据中国作家协会和其生前好友何东透露，著名作家史铁生于12月30号下午16点，因突发脑溢血，之后经抢救无效，在12月31号3点46分离开人世。
请你以悼文的口吻为这位伟大作家的逝世写100字以内的悼词。（5分）
 

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
今天为什么还要读中国古代的经典？ 。 ， ， 。 。 ，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人，其气质风度是截然不同的。很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典，在个人，可以改变气质；对社会而言，可以转变风气。
①如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统
②是承继传统的一种必要方式
③就个人的修养而言
④那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本
⑤主要是文化传承的需要
⑥其意义又不止于此

A．⑤④⑥②①③	B．⑤②④①③⑥
C．⑤④③⑥①②	D．⑤①④②⑥③

请根据情景，在横线处填写恰当的句子。
如今，大多数餐饮场所免费提供Wifi服务，方便顾客就餐期间上网。然而，浙江安吉一家面馆的墙壁却贴有醒目的告示：此店无Wifi。下有一句提醒语： ， 。这句提醒语让面馆多了些许人际温暖，顾客不再掏出手机，各自为政，而是互相低声交流，和谐亲密。《人民日报》将这则告示和提醒语评为“最美小店铭”。
请用对偶句写出这句提醒语。要求：语言精练，主题突出，符合情境；字数不超过20字。

在下面这段话的横线处填上恰当的语句，使整个语段句序合理，文意贯通。（6分）
世界卫生组织对健康的定义是：“健康不仅是设有疾病，而且包括躯体健康、心理健康，社会适应良好和道德健康。”世卫组织的这一概念解析，摆脱了人们受生理健康观的束缚，确立了生理、心理、社会相结合的多维健康观，深刻地揭示了健康的内涵示显然，健康‘已经走出了个体层面 ① 由此推理，健康生活不仅表现为一种个人追求，还是一种社会需要，渗透了社会核心价值观理念的标准。同时，我们必   须将健康教育的视野 ② ，转向全面关照学生的生理与心理状况。因此，健康生活教育可以这样定义：健康生活教育工作者是以社会核心价值体系作为标准，通过学校、社会、家真三位一体的实践活动，是培养受教育者健康的生活意识、态度、行为与习惯，促进其体格强健、心智完善，实现与社会、自然和谐统一可持续发展的实践活动，这种健康生活教育主张，内涵有三：第一，人的全面发展理念；第二，人与社  会、自然和谐发展的理念；第三， ③ 三者相互统一、相互促进，揭示了健康生活教育的本质。
①处应填的是
②处应填的是
③处应填的是

舞台说明是戏剧语言不可缺少的组成部分，用来说明人物的动作、心理、环境等，直接展示人物的性格和戏剧情节。对下列舞台说明进行点评。（4分）
午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。(《雷雨》)
点评： _______________________________________________________