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高中语文
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
虽然不是每到一处人生驿站,都有丰硕的收获,不是每一个希冀都有理想的答案,旅途上或多或少都会有不如意的地方,
,
,
,
,
。
①逆境中定会有峰回路转
②心中就会有永远也欣赏不完的风景
③但只要我们奋勇执着
④幸福和快乐也会伴你度过每一个驿站
⑤只要活得充实,哪怕清贫
A.⑤④③①②
B.③①②④⑤
C.③①⑤④②
D.⑤④②③①
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-03-29 09:07:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将下列词语填入语段横线处,排序完全恰当的一项是( )
①田间的另一头却空无一人,孩子滚到尽头后,要自己走路回家
②那头有父亲接着 ③田间另一头则是祖父
④帮助 ⑤经验 ⑥关爱
侗族人有一个特殊的成人仪式:滚泥巴。5岁时,由母亲牵着去滚泥巴,孩子从田间的这头滚向另一头,
。10岁时,由父亲领着去滚泥巴,
。l5岁时,由祖父领着继续滚泥巴,
。侗族孩子明白,在这个世间,母亲可以给我
,父亲可以给我
,祖父可以传授我
,但人生的道路最终靠自己去摸索,生活才是最好的导师。
A.③①②⑤④⑥
B.②③①④⑤⑥
C.③②①⑥④⑤
D.②③①⑥④⑤
同类题2
下列各句中,表达得体的一句是
A.这是您的家父托我转交给您,赶紧收好吧。
B.王阿姨收小华做干女儿,两人结为金兰之好。
C.贵公司的产品质量和职工的敬业精神一向是有口皆碑,希望我能有机会为贵公司尽一点绵薄之力。
D.明晚请您到寒舍小酌几杯,真诚地期待你的惠顾。
同类题3
近几年,中学生在校园使用手机的情况渐有蔓延之势,不少学校禁止中学生在校园使用手机。某班级举行了一场“中学生在校园内该不该使用手机”的辩论赛。
正方有以下看法:
①遇到自己不能处理的事情时,学生可以用手机很方便地联系到家长或老师,信息化时代不能拒绝“联通”。
②手机上网,是学生查找资料、了解社会形势的重要途径。学生若“两耳不闻窗外事”,最终会落后于时代。
③手机是现代社会必不可少的通信工具,允许学生使用手机是文明、民主的体现。
请站在反方的立场上,针对上述看法,任选两点进行反驳。要求:先写序号,再进行反驳;语言表达简明、准确、得体。
同类题4
依次填入下面横线处的句子,恰当的一项是
王国维《人间词话》说:“词以境界为上。有境界则自成高格,自有名句”
。
。
。
,诚如清代沈德潜《说诗晬语》所说:“有第一等襟抱,第一等学识,斯有第一等真诗。”
①***诗词情景交融、意境高远
②“境界”也就是意境,是中国古典诗学的重要美学范畴
③《沁园春•长沙》上阕把湘江秋景写得宏伟壮阔,绚丽多彩,与下阕指点江山的豪情壮志相匹配
④***诗词魅力无限,不仅因为他文学功底深厚,更在于他精神崇高
A.②①③④
B.①③②④
C.①④③②
D.②④③①
同类题5
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16字。
要全面了解孔子,必须通过“六经”。具体说,通过“六经”,我们了解到孔子最重要的思想,就是王道。而
①
,如“己所不欲,勿施于人”,便是人道中最高的忠恕之道。自宋明以来,特别是现在,人们普遍只是通过《论语》来了解孔子,而不是通过“六经”来了解孔子,这就导致
②
。实际上,若全面地了解孔子,就应该把孔子当作圣王来看待。孔子不仅仅是道德崇高的圣人,更是参通天地人的圣王。故
③
,更是王道。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体