依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）
明式家具，崇尚简约、天然之美，    ， ， ，牢固结实；不过多地进行装饰，不过多地渲染技艺，不过多地雕琢， ， ， 。
①结构全不用钉
②以木材天然纹理和色泽为美
③加工工艺精密
④简洁而典雅
⑤用榫铆接合得天衣天缝
⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣

A．②①③⑤④⑥	B．③①⑤②④⑥
C．④①③②⑤⑥	D．①⑤③④②⑥

下面是研究性学习的结构图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）
美和实际人生有一个距离，     。这如同生长在西湖或峨嵋的人除了以居近名胜自豪以外，心里往往觉得西湖和峨嵋实在也不过如此，而初看到西湖、峨嵋的北方人却惊讶于它们的奇景。这全是观点和态度的差别。就好比乘海船遇着海雾，只知它妨碍呼吸，只嫌它耽误程期，预兆危险，没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物，它们都只是实际生活的工具或障碍物，都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美，我们一定要从实用世界跳开，以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。

A．所以我们要缩小这种距离，真正看到事物本身的美。

B．只有把事物摆在适当的距离之外去看，才能见出事物本身的美。

C．只有与事物近距离接触，才能真正看到事物本身的美。

D．如果把事物摆在适当的距离之外去看，就能见出事物本身的美。

将下面五个句子排列成一段内容连贯的话，正确的顺序是（    ）
①阳光因树枝而显得晶莹 ②高高矮矮的枝条，纷纷向阳光伸出眷恋的手臂
③树枝因阳光而显得玲珑 ④绿树和阳光，天地造化的神秘达到和谐
⑤阳光，一览无余地披在绿树的身上

A．④②⑤③①

B．④⑤③①②

C．⑤②①③④

D．⑤④③②①

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
衡量教育水平的标准是什么呢？首先是看①______，所谓幸福，就是让师生双方都能享受课堂，享受教育带来的智慧挑战，享受学校生活带来的不断成长。其次是看②____________。一个国家和地区需要的人才是多元的，在各行各业中既需要精英，也需要一般劳动者。再次是看教育是否符合本地的文化传统。③_________________________。把中国的教育原封不动地拿到英国，或把英国的教育简单照搬到中国，都会遭遇水土不服。