填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
有些少年朋友说：“我想学好作文，就是太难了，没有信心。”其实， 甲 。你想不费吹灰之力，轻轻易易地就学会、学好作文，那自然是不行的；但你只要 乙 ，那就一定能学会学好。
①千里之行，始于足下。锲而不舍，金石可镂
②愿意学，有恒心地学，认真学，讲究方法地学
③锲而不舍，金石可镂。千里之行，始于足下
④认真学，讲究方法地学，愿意学，有恒心地学
⑤铁杵磨成针，功到自然成，天下无难事，只怕有心人
⑥认真学，愿意学，讲究方法地学，有恒心地学
⑦天下无难事，只怕有心人，铁杵磨成针，功到自然成
⑧愿意学，认真学，讲究方法地学，有恒心地学

A．甲①乙②

B．甲③乙④

C．甲⑤乙⑥

D．甲⑦乙⑧

看下面的漫画，先简要说明漫画内容，再揭示漫画的寓意。

漫画的内容及寓意：

下面题为《途中》的律诗，语序已乱，调整后最恰当的一项是
① 双燕引雏花下教 ② 风卷云开陡顿晴 ③ 烟江远认帆樯影 ④ 雨中奔走十来程
⑤ 一鸠唤妇树梢鸣 ⑥ 翠条浓处两三莺 ⑦ 山舍微闻机杼声 ⑧ 最爱水边数株柳

A．④②①⑤③⑦⑧⑥

B．②④⑧⑤①⑥③⑦

C．②④③⑦①⑤⑧⑥

D．④②③⑦①⑤⑧⑥

在相关网站上用文字推介自己阅读过的优秀作品，也是真诚拥护“全民阅读活动”的具体表
现。请在《桥边的老人》《丹柯》《礼拜二午睡时刻》中选一篇向网民推介。推介文字要求：
紧扣作品内容，语意简明，句子通顺，字数在60到100之间。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字。
绝对的逻辑化语言和相对的诗化语言，反映了语言使用和理解中的两个极端。① ，把它看成一个闭环系统，有确定的词义、句法和结构，以及使用的规则，不能任意违背，语言走向严密化；后者强调语言的个体性、动态性，把它从静态的网络体系中解放出来，②    ，认为说话和写作需要选择词语，创造新词，必然要突破语言系统中原有的界线、规则和结构，③  。