下面是某毕业学生在春节前夕给老师发来的短信，其中有两处不得体，请找出并加以修改。
恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望！值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！以后还请恩师继续指正我的不足，如有事需要学生效劳，我当全力相助！
（1）__________________；
（2）__________________。

下列交际用语使用得体的一项是

A．笔者仅是谈一谈自己的浅知拙见，当然，如果大家有什么问题需要我解答的，我也会尽我所能，不吝赐教的。

B．小林得知好友获得全国物理竞赛一等奖后，送上了真挚的祝福：“祝贺你，你运气太好了！相信你会再创佳绩！”

C．小李对张伯伯说：“家父感谢您的鼎力相助，略备薄礼，敬请笑纳。”老张回答：“令尊美意却之不恭，我收下了。”

D．送呈XX台启：谨定于X年X月X日X时，庆祝新居落成暨乔迁之喜，特于寒舍敬备喜宴，恭请光临 ！

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
美国有一种蝉，每17年才叫一次，像① 。这种蝉为什么选择在地下生活那么多年？原来，周期蝉最早出现在大约180万年前，那个时候北美正处于冰河期，气候极不稳定，经常会遇到冷夏。②，假如它们出土后正好遇到低温，就死定了。科学家经过计算发现，假如在1500年的时间里每50年出现一次冷夏，那么7年蝉的成活率是7％，11年蝉的成活率是51％，17年蝉则是96％。显然，③。

下列各句中，表达得体的一项是

A．多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。

B．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。

C．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。

D．这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。

依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是
读书的目的仅仅是记住书中的内容吗？各案是否定的。________。________，________。能通过阅读提出有价值的质疑，通过质疑找到问题的根源，通过分析根源我到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可责。
①因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神
②阅读有记忆型和批判型之分
③批判型阅读是一种创造型阅读，它不追求简单的、机械的知识记忆
④记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一
⑤而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想

A．②③⑤④①

B．②④①③⑤

C．①③⑤②④

D．①②④③⑤