下列各句中，表达得体的一句是

A．李明将自己的作文交给文学社王老师时，说：“奉上大作一篇，我才疏学浅，文中谬误一定不少，敬请老师批评指正。”

B．我今天作为一个长者跟你们讲，也许有人会说这老家伙是在倚老卖老，但是我见得太多了，我有必要告诉你们一点人生的经验。

C．我令郎今年高考取得优异成绩，考上了他心仪的大学，多亏您悉心指导，我代表全家对您表示衷心的感谢。

D．今天的活动也是两校师生的一个交流平台，我校文学院李教授也来到这里，并就今天的话题发表高见，请大家洗耳恭听。

下列各句中，表达得体的一句是( )

A．我刚到教室，他就劳驾我同他一起策划这周将要举行的“传统文化报告会”。

B．此次诗歌朗诵比赛，令爱取得了优异的成绩，这和老师您对她的指导是分不开的，这都不知该怎么感谢您了。

C．欣闻您家有弄璋之喜，因事不能躬临，谨以歉意奉上！

D．滴水之恩，涌泉相报，我定当效犬马之劳，回报您的知遇之恩！

下列各句中，加点词语的使用不得体的一项是

A．王主编说：“李先生，奉上新近刚出的一本拙著，请批评，请惠存！”

B．拜读了您的大作，恕我直言，这篇论文的逻辑性有问题，说服力不强。

C．我公司新近推出一款多功能豆浆机，竭诚欢迎新老加盟商来人来电垂询。

D．对学生话剧团要上马排练经典话剧《茶馆》这事，学校一定会鼎力支持。

下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A．小向写信给小明说：“令尊病入膏肓，为儿的我也是寝食难安。有父亲在，尚有来处，没有父亲，只剩归途。”

B．王华拍着胸脯说：“一方有难八方支援，不管谁遭难，不管哪里有难，我都义无反顾，鼎力相助。”

C．东方先生笑呵呵地对来访者说：“拙荆厨艺一般，还望各位海涵，来，端起酒杯，先干了这一杯！”

D．我校乃千年学府，三湘名校。请您来我校做讲座，想必您会深感荣幸，一定会准时前来，为我校传经送宝。

依次填入下面一段文字横线处的短句，衔接最恰当的一项是（  ）
敬畏生命的伦理促使任何人关怀他周围的所有人和生物的命运，给予需要他的人真正人道的帮助。敬畏生命的伦理不允许学者只献身于他的科学，尽管这对科学有益。它也不允许艺术家只献身于他的艺术，尽管他因此能给许多人带来美。它不允许忙忙碌碌的人这样认为，他们已在其职业活动中做了一切。 。
①有的人在这么做时仍过着正常的生活，因此他的牺牲从外部看并不显著。
②没有人能对其他人妄加评论。人行善的使命能通过各种方式加以实现。他作出什么牺牲，是每个人自己的秘密。
③敬畏生命的伦理要求所有人把生命的一部分奉献出来。
④至于他以何种方式和在何种程度上这么做，各人应按其思想和命运而定。
⑤有的人则被要求作出引人注目的奉献，从而他只得不考虑自己的发展。

A．②④①⑤③

B．②③④①⑤

C．③②①⑤④

D．③④①⑤②