把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（   ）
如今流行“道德教育”，那么，道德真的来自后天教育吗？   。
①实验证明，就连卷尾猴也不愿意接受不公平的交易，它们宁愿选择什么也得不到。
②这种意识是人类道德的两块基石之一。
③实验证明并非如此。
④人类道德的另一块基石就是公平意识。
⑤结果证明，婴儿在接受教育之前就已经能对他人的痛苦产生厌恶感
⑥3年前，法国认知科学专家曾经对不会说话的婴儿进行过一项心理学实验。
⑦关于这方面的研究甚至已经涉及灵长类动物。

A．③⑥⑤②④⑦①

B．⑤⑥③②④⑦①

C．⑤⑥③④②①⑦

D．③⑦⑥⑤②④①

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
小说不仅仅是语言的艺术，_________，_________。_________，_________。_________，_________，反之亦然。正是在这个意义上，连最激进的后现代主义批评家阿多诺也承认，“一个艺术作品的艺术性就在于其能否表达时代的真理内容。本来这是个常识，现在却被技术主义的文学观故意把水搅浑了。
①实现得越彻底越复杂越丰富，它的艺术性也就越高
②而不是看它举着什么主义什么派的大旗
③是关于社会生活和作用情感的艺术
④衡量小说的艺术性是需要联系小说的效果来考查的
⑤它更是以语言文字塑造形象的艺术
⑥小说对表现对象实现的程度才是衡量艺术性的标准

A．③⑤④②⑥①

B．⑤③⑥①④②

C．⑤③④②⑥①

D．③⑤⑥①④②

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （   ）
一扇有树叶的窗，一圆圆扁扁的小叶子像门帘上的花鸟绣，当然更活泼些。风一吹过来，    。
①多像一群小顽童在比赛荡秋千   ②风是幕后工作者，负责把它们推向天空
③它们就“刷”地一声晃荡起来   ④而蝉是拉拉队
⑤我似乎听见嘻嘻哈哈的笑声 ⑥在枝头努力叫闹

A．②④⑥⑤③①	B．①⑧②④⑤⑥
C．③⑤①②④⑥	D．②④⑥③⑤①

在横线处各加一句，不得改变全诗的意思，每句5字左右。
在地铁车站
人流中忽隐忽现的张张脸庞
（1）__________________
黝黑沾湿枝头上的片片花瓣
(2)__________________

根据后文内容，填写在横线上的语句最恰当的一句是（   ）
___________________________。有人认为法治与德治不能并存，对“以德治国”予以否定。这其实是一种误解，与法治概念相对应的应该是人治而不是德治。古代社会提倡德治虽然有浓厚的人治色彩，但并非不讲法治，而是强调不可一切断之以法，主张加强教化，做到礼法并用，宽猛相济。因此，在法治现代化过程中，古代德治思想不应被视为文化负资产。充分借鉴古代重视教化的优良传统，用社会主义核心价值观引领人们的生活，使大家自觉地遵守社会规范，“有耻且格”，可以减少和预防违法行为，走出一条有中国特色的法治现代化道路。

A．“明德慎罚”将道德教化与刑罚措施揉合，奠定了中国古代治国的基本理念。

B．中国古代很早就产生了德治思想，并形成德治传统。

C．当今法治社会，传统的德治思想还有借鉴作用吗？

D．当今时代，人民成为国家的主人，“以德治国”的思想才真正得到施展的舞台。