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高中语文
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下列句子中语言表达得体的一句是
A.像涂老师这样体弱多病的老师仍在为培养我们而稍尽绵薄,难道我们倒可以对学习不负责任?
B.余老师刚退休,接到学生小王的一封信,信中写道:“如今,您离我而去,在我心中您的音容宛在,我一定牢
记您的教导,刻苦学习,争取考上重点大学。
C.亲爱的先生,认识您十分荣幸,我们公司随时欢迎您大驾光临!
D.你中学时的绘画作品,还惠存在我家,我常拿出来欣赏。
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-03-04 12:03:19
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同类题1
下列各句中,表达得体的一句是( )
A.某新锐作家将自己的新书赠给一位老作家,并谦虚写下:“晚辈才疏学浅,奉上拙作,敬请海涵。”
B.既然大家都从不同的角度发表了自己的一得之愚,那么我也谈谈我的意见,仅供大家参考。
C.保险推销员小芳对顾客说:“王大爷,请您记下我们的服务电话,方便您以后的垂询。”
D.著名画家张老请攻读硕士的小李写艺术评论,小李说:“江水泱泱,先生之风,山高水长,我只恨自己学识浅薄,不堪重任,还请见谅。”
同类题2
下列各句中,表达得体的一句是( )
A.谢谢您这次给予我经济上的帮助和物质上的支持,今后如需我帮忙,您尽管说,我一定鼎力相助。
B.为进一步增强北京、保定两地旅游合作,保定市旅发委策划推出了“保定市百万元景区门票惠赠北京市民”活动。
C.中秋来临之际,李先生献上他的一首拙作《中秋的月》,来祝所有参会的人阖家团圆,幸福美满。
D.令爱今天生病了,我下午需要请假半天照顾她,剩余的工作就请您帮我完成,给您添麻烦了,谢谢。
同类题3
在感动中国人物评选中,评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹,对他们做出准确的评价。如评述无臂钢琴师刘伟时写道:
当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。
请从下面人物形象中选出一个,参照上例又不拘泥于上例写一段话,全段不超过120字。(4分)
林冲 别里科夫 翠翠
同类题4
某著名小品演员为2002年春节联欢晚会辛苦准备了几个月的节目,在临演出前被导演砍掉了。半夜里她伤心地拨通了一位好朋友的电话,话没出口,声音就哽咽了。可在通话中,她的心情逐渐地平静下来,朋友的话给她带来了一片阳光。
根据“得体”的要求,判断下面哪些话是她朋友说的( )
①怎么回事?慢慢说。
②半夜三更的,什么事啊?
③你先平静一下,听我慢慢跟你说。
④你先别哭鼻子,听我说!
⑤该说就说,该笑就笑,该解释就解释。没什么,很快就会过去!
⑥不让演就不演,没什么了不起的,别往心里去!
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥
同类题5
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
人之所以为人,不只是因为他有情感思想,尤在他能以语言文字来表达情感思想。_________________________________文化可以说大半是语言文字的产品。有了语言文字,许多崇高的思想,许多微妙的情境,许多可歌可泣的事迹才能流传广播,由一个心灵出发。去感动无数心灵,去启发无数心灵的创造。
A.假想人类像牛羊犬马一样,根本没有语言文字,人类有没有那样光华灿烂的文化?
B.假想人类像牛羊犬马一样,根本没有语言文字,人类绝没有那样光华灿烂的文化。
C.假想人类根本没有语言文字,像牛羊犬马一样,人类能否有那样光华灿烂的文化?
D.假想人类根本没有语言文字,像牛羊犬马一样,人类不会有那样光华灿烂的文化。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体