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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是
A.有位长辈给侄儿写信说:“我建议你将户口转到长沙来,这有利于你的学习与工作,此事望你钧裁。”
B.现在我介绍一下我们班的任课老师,他们都是上届毕业班中留任的,知识渊博,经验丰富,没有一个省油的灯。
C.今天我能够站在这个讲台上演讲,感到万分荣幸;评委老师的点评让我受益匪浅,谢谢您们的聆听。
D.有人拜访一位朋友,两人游湖赏月,唱诗高谈,夜深才归,临别时对朋友说:“请代向令尊令堂大人问好!”
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-03-08 10:07:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(题文)下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。为此,请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语填在横线上。
谚语虽然是黎民百姓的家常话,但家长里短中却包含着生活哲理与人生哲学。谚语的内容内涵,几乎都是向上向善的;伤时骂世,也是从反面来隐喻劝善的。古往今来,谚语“自觉地”承担着一种良好的社会教化功能。传统文化的日益兴盛,谚语越来越受到重视。
①纵使
②始终
③随着
同类题2
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
蔡元培先生曾在大学演讲时说到人生的三个时期,即预备时期,幼年;工作时期,壮年;休息时期,老年。他接下来说,预备时期,①
。少年受益于社会,欠下债,债是要还的。工作时期,也是还债时期。②
,是人生最重要的时期。老年进入休息时期,如果有能力,③
。即便休息,“半息”就可以了,不要“全息”。健康状况允许,又有份事业,是个实业家、教育家、著作家,继续工作着,不知老之将至,当然更好。
同类题3
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
中国上古时期的诗歌作品,都是配乐演唱的,
,
,
。
,
,
,用今天的语音去读,有些地方好像不押韵,实际上它是用韵的。
①如《诗经》中的作品 ②或者原本就是歌词 ③绝大多数是有韵的
④所以并没有特别的诗律规定 ⑤只不过由于今音不同于古音 ⑥其音乐性主要表现在节拍和押韵等方面
A.①③④②⑤⑥
B.①⑥④②③⑤
C.②⑥④①⑤③
D.②④⑥①③⑤
同类题4
请根据下面提供的语境答题。要求语言简明、得体,不超过80字。(5分)
上午第二节课,隔壁班的何老师用“小蜜蜂”扩音器讲课,音量开得很大,严重地影响到你班的正常上课。下课后,作为班长,你向何老师委婉得体地提出你的意见或建议。
你
到
老
师
的
办
公
室
找
到
该
老
师
,
说
:
同类题5
把下面4句话按恰当的顺序填入横线处(只填序号),并在括号中填入同一个连词使之成为语意连续的一段话。(4分)
凡事过犹不及,
,( )变成明哲保身,( )变成圆滑世故,( )变成是非不分。
①超越了这个度 ②真理超越一步就是谬误
③值得赞许的成熟就可能走向反面 ④成熟也是有度的。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体