依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（  ）
在古代中国人心目中，“天”不是如同山水木石那样是无生命的东西。 ， ， 。 ， 。 。
①它是一种无意识、无情感、可认识、可改造的客体
②古代中国人心中的“天”却不一样
③它是一个有意志、有情感，只能顺其道与之和谐共处的庞大神秘活物
④作为近代科学的研究对象
⑤通俗地讲，天是人格化的
⑥这就是所谓客观性假定

A．①④⑤②③⑥	B．④①⑥②③⑤
C．③⑤⑥④②①	D．⑤④①②⑥③

依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是（3分）（    ）
这些事件相连地发生， __________。________。________。________。________，我为我祖国的将来担心，开始认识到大家都有救国的责任。
①当我读了这本书之后 ②它讲到日本的占领高丽与台湾，中国的失去安南、缅甸 ③在这个时期，我开始有了一些政治认识，尤其是我读了一个瓜分中国的小册子 ④我甚至现在还能记得这小册子的开头第一句：“呜呼，中国将亡矣。” ⑤给予我的已经反叛的青年头脑以一个永久的印象

A．⑤③④①②

B．③⑤②④①

C．④⑤③②①

D．⑤③④②①

下面是一位文学家意在警示某些人的一个“公式”，请用不超过25个字概括这一公式的警示意义。
A=B÷C （A：人在生活中的实际价值 B：别人的评价 C：自己的评价）

2013年，很多专家提议以后将教师节改为孔子诞辰日9月28日。倘若更改，就会出现这样的现象：国庆节、中秋节和教师节三大节日相差不到几天。请你从下面六副对联中选出三副分别给祖国、家人和老师献上，并根据对联知识对这些对联进行微调，修改得更贴切并填写在横线上。
①甘露广施千株翠，报得春风一寸丹  ②三月光阴换槐火，二分消息杏花知 ③玉莹盘润乐长安，人寿年丰大吉祥  ④盛世腾飞基昨日，神州崛起今朝看 ⑤三径就荒绽菊蕊，一堂大喜燕来宾 ⑥激情洋溢，写大千世界；笔走龙蛇，绘自然奇观
（1）国庆节（献给祖国）：选____（序号），_________________（文字）
（2）中秋节（献给家人）：选____（序号），_________________（文字）
（3）教师节（献给老师）：选____（序号），__________________（文字）

阅读短文,请在横线处填写恰当的语句。
两个男人同时爱上了一个女人。要是在西方,这很好解决:决斗。谁赢了,谁得到她。得不到她,宁愿死。
东方人不是这样。以早年一位才女与两位文化名人之间的感情故事为例,梁启超之子梁思成与学者金岳霖都爱慕着林徽因,林徽因最终嫁给了梁思成。梁思成曾对林徽因说,你是自由的,如果你选择了他,我也会祝你们幸福。林徽因将这话告诉了金岳霖,金岳霖说:他是真正爱你的,我应该退出。金岳霖还因林徽因终生未娶。据说在此后的几十年中,他们三人一直保持着好朋友的关系。
这就是一场东方式的决斗。
西方式决斗是,两个男人都决心要得到——比力量。
东方式决斗是,①_______________________________________________________。
西方式决斗,瞬间就可决出胜负;
东方式决斗,②________________________________________________________。
东方式决斗可能最终都没有结果。因为,他们其实谁都没有真正退出,也就意味着,③___________________________________________,