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题干

根据下面语段内容,在横线处补写出相应的句子,注意语意连贯,表述恰当。每句不得超过10个字。
华罗庚曾经说过,读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的,又能把厚的书读成薄的”,这番对读书的独到见解,耐人寻味。“读薄”与“读厚”,虽然有着相同点,比如都要聚精会神、一以贯之地读,都要“运用脑髓,放出眼光”思考着读等等,但⑴ 。从取向上说,“读薄”偏重于求深度,“读厚”则⑵   ;从方法上说,“读薄”需要开掘、“蒸馏”,“读厚”则需要拓展、杂糅。“读薄”的过程,其实就是去粗取精、去伪存真,直达事物本质的过程;“读厚”的过程,其实就是融会贯通、触类旁通,架构知识网的过程。书是一门学问、一门艺术,其真谛和要义唯在于:⑶ ,如此循环往复,则境界全出。
上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2016-01-20 12:06:56

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同类题1

阅读下面一段文字,完成下面小题。
一个   的晚春,我终于踏进细雨霏霏、烟染翠柳的江南。车子停在一个浓绿掩映、氤氲笼罩的村头。倏地,车内沸腾了:“这就是西递!”这就是“桃花流水,渔郎泛舟”的世外桃源的西递。
跃入眼帘的,是一座巍峨的青石牌坊。牌坊的主人胡文光,是西递文化的践行人,他使世人为西递传诵着佳话,   。过了牌坊,就是西递村了。青一色的的徽派建筑,一个个生动的人物、一幅幅花鸟山水都赋与了这一门一扇、一窗一棂各自的灵魂。一踏进   、陈设典雅的“玉瑞堂”“桃李园”“敬爱堂”……,迎面而来的都是一幅幅启示后人的楹联书画。   ,我就这样穿厅进堂,徜徉在西递先人温馨儒雅的氛围里。堵堵马头墙虽然已披上苔藓,根雕粱画栋于岁月里退色,但当年工匠们云集西递的场面依旧可以想象。男孩十一二岁就要外出学习经商,走出了一条“儒”、“商”,再“儒”、再“商”的人生之道。(   )。
【小题1】下列文中加点的字,读音都正确的一项是
A.霏(fēi)霏 氤((yīn)氲(yùn)B.倏(yōu)地   沸(fèi)腾
C.巍峨(é)   牌坊(fānɡ)D.氛(fèn)围   苔(tái)藓(xiǎn)
【小题2】下列文中加点的词语,书写无误的一项是
A.传诵 徜徉B.赋与 一幅幅
C.楹联   世外桃源D.退色 雕粱画栋
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.乍暖还寒   旷日持久   气贯长虹   峰回路转
B.草长莺飞   经久不息   气势恢弘   百转千回
C.乍暖还寒   经久不息   气贯长虹   百转千回
D.草长莺飞   旷日持久   气势恢弘   峰回路转
【小题4】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.一个“奋”字,既体现在“儒”“商”里,又贯穿了整个人生。
B.体现在“儒”“商”里的,何止一个“奋”字,分明是整个人生。
C.一个“奋”字,何止体现在“儒”“商”里,分明是贯穿了整个人生。
D.一个“奋”字,与其说体现在“儒”“商”里,还不如说贯穿了整个人生。