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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是
A.这套教材很实用,我借给你,如果能用你就留着看,看完后还请你原物璧还。
B.鄙人才疏学浅,初到贵地,如有机会就教于各位前辈,则不胜荣幸。
C.面对学生送的礼物,赵老师说:“下次不要带东西,这次我就笑纳了,下不为例。”
D.通过对战士们的采访垂问,我们了解到了战士们在部队里的生活情况。
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-05-10 07:01:59
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
灯笼与中国人的生活息息相连,庙堂中、房宇外,处处都有灯笼张挂。仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,因“灯”与“丁”语音相近,故“灯”意味着人丁兴旺,________。不过,灯笼最让人遐思、期盼的,恐怕还是元宵节的花灯,元宵观灯的习俗起源汉代初年,至唐开元年间,为庆祝国泰民安,乃扎结花灯,象征“彩龙兆祥,民富国强”,花灯风气至此广为流传。
A.以至,过去每家每户都有姓氏灯,悬挂在屋檐下或客厅中,借以讨个口彩。今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是在延续这种风俗
B.以至,过去每家每户都有姓氏灯,悬挂在屋檐下或客厅中,借以讨个口彩。今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种风俗的延续
C.以至,过去每家每户都把借以讨个口彩的姓氏灯悬挂在屋檐下或客厅中,今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是在延续这种风俗
D.以至,过去每家每户都把借以讨个口彩的姓氏灯悬挂在屋檐下或客厅中,今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种风俗的延续
同类题2
下列各句中,表达得体的一句是( )
A.您的文章写得真好,深入浅出,意蕴深远,本世纪散文百家,您必能忝列其中。
B.凡在本店购物满三百元者,本店将惠赠一份精美礼品。
C.多蒙鼎力相助,不胜感激,略备薄礼,敬请哂纳。
D.他毕业多年后回到母校,找到了当年的班主任,紧紧握着老师的手激动地说:“老师,久仰了。特别想念您,身体还好吧?”
同类题3
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
银杏是我国特有植物,人工栽培的很常见, , 。 , 。 。 ,是迄今为止全世界年轮结构最完整、跨度最长、植株数量最多的种群。
①在这一面积约1.3公顷的林地中共有70株银杏
②不过近年来林业工作者在金佛山南麓德隆乡杨家沟村发现了一片野生银杏林
③而现在植物学家怀疑天目山的银杏为僧侣所栽
④这是一处典型而罕见的野生银杏群落
⑤野生群落据《中国植物志》记载仅见于浙江天目山
⑥植物学家一度认定银杏这一活化石植物已经在野外灭绝了
A.⑤③⑥②④①
B.③⑥⑤②④①
C.⑥②④⑤①③
D.①④⑥⑤③②
同类题4
我国每个节日都是一道独特的风景线,请仿照示例,分别用一句话表现下面两个节日的特点。要求:符合节日的特点,富有文采。(4分)
【示例】清明节:雨也纷纷泪也涟涟,思也悠悠意也绵绵。
端午节:____________________________________________
中秋节:____________________________________________
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体