阅读下面的文字，完成题目。（6分）
“语文教育脱离文本，教师对文本解读不充分导致教学质量下降。”“语文应该于生活，服务于生活，语文教师不能单讲课文，摒弃生活”……近日，在厦门市外国语学校举行的“全国真语文系列活动”上，来自全国各地的教师对当下的语文教育进行了反思。（4月12日《中国青年报》）
请围绕上面的短新闻画线部分，选用以下素材，从语文学习的角度写一则阐发式新闻短评。200字左右。
有些人把语文课程简单理解为工具与技能，抽掉其丰富的内涵，简单粗野地以分数等硬性标准对其进行评价，结果限制了自由想象的空间。
语文出版社社长王旭明举出《再别康桥》一文，表达的是诗人徐志摩对友人和情人的怀念，而非诗人热爱祖国、热爱故土的情感。
许多学生写自己的父母，都会用“生病了，风雪夜背着上医院”的场景。
第二届“想写就写”儿童作文大赛初赛作文，雷同率占到了80%~90%，上海作协副主席赵长天担忧地说：“现在的孩子最大的问题就是想象力差，对社会的观察能力在退化。他们已经不能做到用文字表达心灵。”

下面是乌鲁木齐市首届运动会会徽，请写出除文字外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。

下列这首诗，诗句都不完整，试选取恰当的内容补充之。（   ）
清溪流过___ ___ ，空水澄鲜_______。
隔断红尘___ ___ ，白云红叶_____ 。

A．两悠悠  一色秋   三十里    碧山头

B．碧山头  三十里   一色秋    两悠悠

C．碧山头  一色秋   三十里    两悠悠

D．三十里  两悠悠   碧山头    一色秋

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
__________，__________，__________。__________。__________。__________。画家、诗人为了把自己的感受传达给别人，一定要苦心经营意匠，才能找到打动人心的艺术语言。
①齐白石有一印章“老齐手段”，说明他的画是很讲究意匠的
②杜甫说“意匠惨淡经营中”，又说“语不惊人死不休”
③意匠即表现方法、表现手段，简单地说，就是加工手段
④画画要有意境，否则力量无处使
⑤意境和意匠是山水画的两个关键，有了意境，没有意匠，意境也就落了空
⑥但是有了意境还不够，还要有意匠

A．④⑥①③②⑤	B．④⑥③①⑤②
C．②④⑤①⑥③	D．④⑤②①⑥③

灯谜是我国人民大众喜闻乐见的具有悠久历史的传统文化艺术形式，是中华民族所特有的富有生命力的艺术形式，它具有典雅、工巧、传神、自然、空灵、缜密、含蓄和委婉、俚俗与诙谐等风格。请说出下列灯谜的谜底，同时分析谜底及该灯谜风格。
谜面：  春雨绵绵妻独宿  （打一字）
谜底：  （2分）
分析：    （2分）
风格：      （1分）