下面是五种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不得体之处并作修改。
（1）《晨曦》是我们文学社成员智慧的结晶，请您在百忙之中抽时间拜读，为这本书写篇序言。（信函）
（2）各位来宾、各位校友，大家好！今天是我校90周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。（广播稿）
（3）因为我们的疏忽，发错了货物，表示抱歉。为了表达我们的诚意，我们将惠赠您一份小小的礼物，请您收下。（致歉函）
（4）本人热爱文学，酷爱写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。（自荐信）
（5）从今往后，凡事我都会一马当先，大家遇到什么困难，我也会全力协助。如果哪位同事对我的工作有高见，我一定会不耻下问。(发言稿)

阅读下面的材料，完成以下小题。

不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行之而已矣……圣人也者，本仁义，当是非，齐言行，不失毫厘。无它道焉，已乎行之矣。

（《荀子·儒效》）

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗笃弗措也。

（《中庸》）

【小题1】概括材料二“有弗学……行之弗笃弗措也”句的主要观点。
【小题2】两则材料的“知行观”有何异同，请简要说明。

依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
做任何事情,你只有感觉它有味道,才会产生兴趣。比如喝茶,你品出了茶的清香,  ;比如看画,你悟出了画的神韵,才有兴趣去看它……读书也一样,  ,是不可能有持久的读书兴趣的。
①才感到喝茶有兴趣 ②才有兴趣去喝它 ③你若读不出味道来 ④读书的味道不浓烈

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

近日，著名文化学者余先生在《文化名人专访》直播间接受节目主持人采访。下面是他们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。(6分)
主持人：①________________________________________________________________________。
余先生：主持人好！说实话，我不是很喜欢“名人”这个称呼。
主持人：先生太谦虚了。
余先生：②__________________________________，但我更愿意把自己定位成文化人。这个节目的意义，不在于访问了多少名人，而在于接纳了多少文化流浪者。
主持人：③________________________________________________________________________!
余先生：我们不能因为难就不去做，但是如果为做这件事而觉得累，感到痛苦，甚至生存都成了问题，那就没有必要做了，毕竟④________________________________________________________________________。
主持人：好的，我们一定会朝先生所希望的方向去发展。

下列各句中，表达得体的一句是

A．公司总经理对小李说：“我一定会认真雅正你今天提交的市场调查报告。”

B．小杨激动地说：“承蒙金鱼街社区委员会的邀请，我参加了读书分享会。”

C．在外求学的儿子一到家，父亲就动情地说：“家父我早就包好饺子等你啦！”

D．小赵把他的好朋友送到门口，说：“我就此留步，不远送了，祝您一路平安!”