请根据下面表格反映的情况，补充文段中A、B处空缺的内容（用自己的语言概括，不得照抄表中的文字和数字），使上下文语意连贯，每空不超过15个字。
这一天你到底陪谁过？

“汤圆遭遇玫瑰”，今年的2月14日，中国的元宵节与西方的情人节双节合一。然而这样的喜上加喜的好日子却让不少年轻人犯了愁——这一天我到底陪谁过？根据这个现象，某网络媒体在节后做出了上面的调查。从调查数据来看，这一天    A ，而实际上年轻人更希望    B 。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个 字。
言是用来达意的，    ①。因为言是固定的，有迹象的；意是瞬息万变，缥缈无踪的。    ②   ，意是混整的。言是有限的，意是无限的。以言达意，好像用连续的虚线画实物，    ③   。

为了提高学生的文学素养，某学校开展以“走近诗歌”为主题的系列活动，下面是部分活动内容。请根据要求，完成活动任务。
学校的文学爱好者准备成立一个诗社，特向同学们征求社名。请你参照示例的形式，为他们拟写一个社名，并说明理由。
示例：
社名：落红
理由：落红不是无情物，化作春泥更护花。别忘却了感恩，来年的花香正是由一片片落红滋养的。
社名：___________
理由：__________________________________________

下面是某校师生短信往来的片段，其中有五处表达不够得体，请找出并作修改。
生:我才疏学浅，在学习中多有不足，拜望您在百忙之中对我多加雅正。
师：有道是桃李不言，下自成蹊，你是我颇为器重的高足，就不必拘礼了吧。
生：兹定于本周五在博雅楼举办本年度汉服大典，诚邀您那时到场。
师：知道了。

下列句子，顺序排列正确的一项是
①所以站在民族文化的立场上，呼唤并激发国民的汉字书写与母语情怀实在迫在眉睫、刻不容缓。
②文化上的危机从来不像亡国之险那样触目惊心，但历经数十年甚至数百年的积累则可能引发亡种之虞。
③还有民族文化的认同，以及实现“中国梦”的希望。
④尤其在当下这个急需价值重塑的历史阶段，信仰的崩溃引发精神的迷乱，道德的被抛弃引发社会底线被屡屡突破。
⑤就如古希腊文明、古印度文明、古巴比伦文明、古埃及文明的消亡莫不伴随着文字的衰微与消亡，前事虽远，亦足为鉴！
⑥如果再没有民族文化根本的倡导与宏扬，百年而后，国民丢失的将不仅仅是母语情感，

A．①②⑤④⑥③

B．②⑤①④⑥③

C．②⑤④①⑥③

D．①④②⑤⑥③