逻辑推断题
（1）当代知名的建筑设计大师，绝大部分还没从建筑设计学校毕业就已经离开学校，开始自己的建筑设计生涯。因此，有人认为建筑设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。以下哪项如果为真，能够最有力地反驳上述推论
A．在建筑设计行业中职业发展比较好的从业者，基本都毕业于建筑设计学校。
B．调查显示，建筑设计学校毕业生的平均年收入要显著高于同类院校其他专业的毕业生。
C．知名建筑公司在招聘设计师时，很看重应聘人员的毕业院校。
D．建筑设计大师都承认，他们学习了建筑设计学校的基础课程。
（2）辩论是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正确。下列选项中，符合辩论的构成要件的是
A．双方必须发表自己的见解
B．目的是指出对方见解的错误
C．双方的见解必须存在错误
D．辩论的结果是双方的观点都正确

下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
从教育改革的角度看，时代给我们提出的课题，远不只是“衡中模式”，还有席卷各地的“择校热”、学龄前儿童的“幼儿园大战”等等。只要改革，就能彻底解决这一问题。没有“超级学校”，人们就不会为教育而发愁。在改革中让教育资源配置趋向平衡，让上升通道更为多元和公平，让每个学生的潜力充分释放出来。社会关切后顾无忧了，素质教育就会取得圆满成功。
①改革不一定能彻底解决这一问题。
②_________________________________________________________________。
③_________________________________________________________________。

“你再不煮饭，今晚我们就要挨饿”，是一种假两难推理，因为除了在家煮饭外，还可以外出就餐或者叫外卖。这种假两难推理所给出的两个选择看似难以抉择，二者只能选其一，其实并不全面，即不是所有的可能。请联系生活实际，另写一个假两难推理，并说明理由。

阅读下面材料，选出四项推论中正确的一项是（   ）
心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生进行实验，发现被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险。后来她重复实验时把不同社会阶层都纳入了自己的实验，都发现了相同的结果，不论男女，连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应。

A．研究表明，表扬并不一定都具有积极作用，效果因表扬的具体内容和形式而有天壤之别。

B．一份关于表扬的综合调查结果显示，被表扬聪明的学生变得更倾向于规避风险和缺乏独立精神。

C．一项对积极表扬组和无表扬组的学生的学习成绩对比研究显示，他们的学习成绩差异不显著。

D．研究发现，表扬对最聪明的女孩影响最大，她们大部分在一项“失败反应”的测试中崩溃了。

下面文段有两处存在逻辑问题，请将其序号找出并作相应的修改。
①为了“充分利用”暑假时间，不少家长给孩子报了各种补习班。②他们认为只要参加了补习班，孩子就可以得到更大的进步、更快的成长。③但其实让孩子上过多的补习班，④不仅会加大家庭教育成本的投入，⑤还势必淡化家庭的亲子关系。⑥只要刹住这股“歪风”，孩子的假期就会有蓝天白云。
（1）第______处，修改为：____________
（2）第______处，修改为：____________