下面这些都是高中语文课本中出现过的人物形象，请结合课文内容，给每个人物对出下联。
备选人物：苏武  荆轲  烛之武
（1）苏武  上联：汉臣持节牧北海
下联：________________________________________
（2）荆轲  上联：一腔豪情，七尺男儿渡易水
下联：________________________________________
（3）烛之武  上联：忧社稷，出生人死，雄辩彰显忠义
下联：________________________________________

学校举办对联展览，下面是某学生收集的四副对联，对联与人物对应最恰当的一项是（ ）
著作最谨严，岂徒中国小说史；遗言犹沉痛，莫作空头文学家。
狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼„
世事洞明皆儿女情事，人情练达即释道真理。
功名事业清流山，道德文章丰乐亭。

A．老舍  李白  曹雪芹  韩愈

B．鲁迅  李白  曹雪芹  欧阳修

C．鲁迅  柳永  庄子    欧阳修

D．老舍  柳永  庄子    韩愈

下面是两幅对联的上联，请任选其一对出下联（平仄不论）。
第一联：使命如山，敢担当，率民共筑中国梦；_____________________。
第二联：冬去春来千条杨柳迎风绿；_____________________________。

请根据提示，写出楹联的下联。
惠州西湖建设始于北宋时，历代以苏东坡为代表的400多位文人墨客曾踏足惠州，为西湖留下了宝贵的文化遗产。惠州西湖丰渚园内的多对楹联使游人感受到浓厚的文化氛围，在欣赏美景的同时陶冶性情。大门楹联“门倚东江遥接罗浮紫气，____________________”，寥寥二十字，把丰渚园的地理位置和惠州的主要名胜古迹概括其中，上联写罗浮山，下联叙泗州塔（又称“玉塔），一“遥”一“近”，一“倚”一“依”，写出了物华天宝聚惠州、紫气彤云映丰渚的特色。