阅读下面的材料，按要求回答问题。
寒假期间，小赵回到了大山深处的老家。当了一辈子木匠的爷爷带他在村里散步，看到新修建的宽阔的柏油马路，小赵说：“太给力了！”了解国家为山区发展提供的优惠政策后，小赵说：“因为政策给力，我们才会发展得这么快。”爷爷说：“你左一个‘给力’，右一个‘给力’，什么是‘给力’啊？”
若你是小赵，请结合爷爷的职业，以恰当的语言给爷爷解释其中一个“给力”。（不超过40个字）
答：________________________________________________________________________

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
有亲缘关系的民族， ① 。比如语言学界一般认为汉藏语系有亲缘关系，    ②    ，除了汉语和藏语，还包括缅语、苗语等一系列亲属语言。看来，在中国境内的不同民族，很多在远古时代就是一家人。而在古代的不同民族，现在很多又融为一体了。有分有合，是民族史上的普遍现象。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是
中国古典美学讲和谐。________，可高度概括为阴阳统一，刚柔统一。_______，而强调你中有我、我中有你的交感统一。_______，所以又称之为“中和”，_______。_______，孔子观东流之水，喟然长叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
①“中”，恰当之谓也
②和谐不是同一重复，而是众多因素对立的统一
③这种和谐由于做到恰到好处
④中华民族十分重视天人合一之美
⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一

A．③④⑤①②	B．②⑤③①④
C．②③⑤④①	D．④⑤③②①

（本大题共3小题，共12分）
【小题1】仔细阅读文段，请在下面横线上填上恰当的关联词。（4分）
以前我常疑惑，为什么很少有人会为一个理想而活着。现在我______发现，许多人，______所有人都能为一个理想而赴死。______这种理想却不是个人的、自由的、选择的理想，______集体性的、被承认的理想。
【小题2】阅读下面一段文字，请提取反映其主要信息的四个重要词语。（4分）
在前现代化时期，慢节奏的社会生活还没有将个人推到一个必须快速应对层出不穷之新事物的境地；而社会的现代化进程则将个体置入到了一个别无选择的必须快速去应对不断出现之新现象的境地，在这样的情形下，随着新事物不断地被快速消化，人的心理机制逐渐获得了一种快速反应能力。在本雅明看来，这种能力便是现代人的标志之所在。
_______________   _______________   _______________   _______________
【小题3】重庆一中校园内“四·二一”广场、天文园、荷花池等地有多处水塘，偶见各种漂浮物。为了保持塘水清净，共建美丽校园，学校准备制作一些告示牌，请你代写两句使人容易接受的话。（每句不超过20个字。）（4分）
(1)
(2)

下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A．听说好友小李的母亲病了，小赵打电话给他说：“家慈的病好些没有？我有一个朋友是医生，要不我们一起带她老人家到我朋友所在的医院去看看吧？”

B．中秋节到了，李兵提了一盒月饼去拜访他的高中班主任王老师。王老师说：“小李，师生之间就不要这么客气了！可是却之不恭，我也只好笑纳啰！”

C．某单位为退休干部汪先生举行九十大寿茶话会，汪老激动地说：“我今年九十高寿，见证了国家跨世纪的发展变化。”

D．老同学，久违了！我们大学毕业约有三十年没见面了吧？你难得来我们这个偏僻的江南小镇，这回就多住几天吧。