下面高一、高二学生为高三同学送的高考祝福卡，语言表达得体的一项是

A．寒窗苦读十数载，秉读诗书千万册。日夜奋进辛劳悴，只为金榜题名时。

B．奔跑吧，兄弟：如果没有荆棘丛生的高考之路，你怎能拼过“富二代”？

C．天道酬勤--丰硕的果实永远属于那些坚强不屈自强不息的辛勤耕耘者。

D．要成功，先发疯，下定决心往前冲，干掉一个是一个！

下面是宋人王禹偁的律诗《村行》，次序已被打乱，正确的排序是（2分）：
①村桥原树似吾乡  ②信马悠悠野兴长  ③荞麦花开白雪香  ④棠梨叶落胭脂色
⑤数峰无语立斜阳  ⑥何事吟余忽惆怅   ⑦马穿山径菊初黄  ⑧万壑有声含晚籁

A．⑦②④③⑧⑤⑥①	B．①⑥④③⑧⑦②⑤
C．⑦②⑧⑤④③⑥①	D．⑥①④③⑧⑤⑦②

下面是一家旅游公司对印尼巴厘岛的解说词，有些句子在语言表达上存在错误，请找出3处，先写出有错误句子的序号，然后加以修改。
①由于南太平洋清凉的海风给了巴厘岛最适宜的温度，使这里虽然地处赤道附近，②空气却并不让人觉得燥热。③这里一年四季都是青青草木，山花烂漫，④茂密的热带雨林和穿插其间的梯田，让游客好像在画中行走。
⑤巴厘岛到处洋溢着轻松快乐的氛围。⑥走在发生过爆炸案的当年的库塔街上，⑦丝毫不会有一点恐怖的感觉。⑧优越的自然条件使这里的人们有一种悠闲的气质，⑨岛上约两万座庙宇又为它点缀了神秘的气息。
答：________________________________________________________________________

名著导读与综合运用。
【小题1】下列各项中，对名著故事情节的叙述不正确的两项是()

A．宝玉去探望生病的宝钗。宝钗看见通灵宝孟上面的字，念道：“莫失莫忘，仙寿恒昌。”莺儿说 这与宝钗项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离不弃，芳龄永继”。(《红楼梦》)

B．曹操引五十万大军在当阳县截住刘备，护卫刘备家小的赵云发现走散了糜夫人母子，急集合三十骑，又杀回乱军中寻找。赵云力战众将，威武勇猛，连杀50员曹将，喝断当阳桥，终于将阿斗交给了刘备。(《三国演义》)

C．高老头带着自己的遗恨死去了，拉斯蒂涅草草埋葬了高老头，也埋葬了自己最后的一滴温 情的眼泪，他面对着巴黎的富人聚集区说：“现在咱们俩来拼吧!”此后j拉斯蒂湟有了自己的 贵族头衔，成了无耻的政客，开始了自己的辉煌。(《高老头》)

D．鸣凤与觉新真诚相爱，然而高老太爷却把鸣凤许给60多岁的孔教会头面人物冯乐山，鸣凤怀着绝望的心情与觉新诀别，然后投湖了。一个美丽的女性就这样被封建礼制吞噬了。觉新从此认清了这个社会的本来面目，坚定了与它决裂的决心。(《家》)

E．隐修女认出爱斯梅拉达就是她多年前丢失的女儿，眼看着自己的女儿被官兵抓去，又无力挽救女。最后，她咬住刽子手的手，官兵把她使劲一推．她的头重重地撞在石板地上，死了。(《巴黎圣母院》)

【小题2】梁实秋的《记梁任公的一次演讲》用细节描写的手法表现梁启超的性情与气质，栩栩如生。请调动自己的记忆与情思，以“记语文(或数学、物理等其它)老师的一次讲课”为题，运用细节描写，表现老师的特点，不得出现老师的姓名，200字左右。

阅读下面的材料，完成后面题目。（4分）
近期，关于增减中学课本中古诗词的讨论很热烈。  甲  ，其实质上是中华传统文化教育的强化与弱化的问题。①背诵古诗词，记下来的是诗词，内化的是中华传统文化，享受的是艺术之美。②因此，让青少年们多背一些古诗词是有益的。③这对一个人思想情操的养成、审美能力的提升、文学兴趣的培养等多个方面都有很好的积极作用。④从调查结果来看，超过七成的受访者觉得小时候背诵古诗词经历对自己的成长很受用。从科学的角度来看，青少年们记忆效果好，适于背诵较多的古诗词。古诗词是传统文化瑰宝，是人们认识世界的精华所在。所以说，背下的是诗词，   乙  。
⑴材料中画线的句子顺序已打乱，请准确排序： 。（只写序号）（3分）
⑵请根据上下文，在甲、乙两个空格处补写相应内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过16个字。（2分）
答：甲   ；乙