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高中语文
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下面是日常生活中的四个交际情景,其中语言表达得体的一项是()
A.主持人介绍来校讲学的专家:王元教授是我校杰出校友,他长期从事天文学研究工作,取得丰硕成果,去年当选为中国科学院院士。
B.张老师给原来同事打电话:王老师,昨天在书店里遇到了您的家父,几年不见他还是精神矍铄。
C.某读者在收到作家的著作后回信:老师,您寄奉的新作已经收到,拜读之后受益匪浅,感激之情,无以言表。
D.校庆前夕某校友发给联络办老师的短信:因近日事务繁忙,恐难以按时到达贵校参加庆典,对此深表歉意!
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-04-18 03:24:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
物联网,是指将各种信息传感设备,如射频识别装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等装置与互联网结合起来而形成的一个巨大网络。________,________,________,________,________,________。
①以方便和促进我们的生活、生产及至整个社会的发展
②它其实就是将原本与网络无关,但与我们的生活工作息息相关的万事万物都装上传感器
③其目的是让所有的物品都能够远程感知和控制,并与网络连接在一起
④让人们可以更直接地去控制和管理这些事物
⑤然后与现有的互联网连接
⑥方便识别和管理
A.③⑥②⑤④①
B.③④①②⑤⑥
C.②⑤③⑥④①
D.②③⑥⑤④①
同类题2
下列各组关联词,依次填入文中横线处,最恰当的一项是
姑姑的话还没有说完,我看见站在板凳中间的那个姑娘,用力
了我一眼,从板凳上
了下来,
到照棚外面,
进了一辆轿车。
A.看 跳 跑 钻
B.盯 跳 走 钻
C.瞥 走 跳 走
D.瞪 走 跑 躲
同类题3
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑 严密,每处不超过 15 字。
由于青藏高原地广人稀,
①
_________________,大部分保护区自然生态系统保存完好,又由于高 原自然生态系统较脆弱,
②
_________________,所以大多数采取封闭式的保护方式,禁止在保护 区内进行非法或不合理的经营活动。对于一些已经开放旅游的森林公园和保护区,
③
______,严格禁止破坏自然生态环境和动植物资源的旅游活动,正确处理好旅游与保 护的矛盾,实现可持续发展的战略目标
同类题4
依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①团结一致和相互协作的精神,应该
在我们整个事业之中。
②《宰相刘罗锅》播出前,并未
宣传,可播出后很快吸引了大量观众,成了人们茶余饭后的热门话题。
③叶子底下是
的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
④只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,
整齐的图案式的屋瓦。
A.贯串大事默默一溜
B.贯串大肆默默一个
C.贯穿大肆脉脉一片
D.贯穿大事脉脉一排
同类题5
下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是( )
A.我县干部在扶贫工作中顾全大局,舍小家为大家,“零落成泥碾作尘,只有香如故”,他们这种润物无声、默默奉献的精神让人感动。
B.“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。”半个世纪后,当那些台湾老兵带着满面烟尘,顶着满头白发回归故土时,他们儿时的记忆早已在现实中找不到丝毫痕迹。
C.暮色降临,月光浮起,微霜点点,远行的他看到此景,不禁感慨道:“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”
D.朋友来访,张华走到小院门口迎接,说:“‘花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开’,欢迎你到我家来做客。”
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动