阅读下面的文字，完成下面小题。

近期，一档叫《上新了·故宫》的综艺节目频频登上网络热搜榜，以往________的故宫深处，伴随镜头移转，徐徐展现在观众眼前。翻阅演职人员列表，不难发现这档综艺节目的制作团队人员都特别年轻。今天的年轻人，传统文化节目创新的主力人群是他们，他们奉献才智并且日渐欣赏传统文化。在年轻人聚集的网络平台，每出现________之作，常常能带动一番热烈讨论。在“新生代”的炯炯目光中，传统文化正汲取着源源不断的发展动力。

青年人热爱传统文化的现象令人欣喜，但我们仍需留意，（ ）。源起西周的陕西秦腔，年轻一代鲜有问津；历史悠久的评书艺术，历经辉煌之后，影响力式微；传统手工艺刺绣门类________，但是不论哪个类目如今都很难找到“接班人”……

新颖的创意，激发了年轻一代了解传统文化的热情。当传统文化再次被激活，光彩焕发时，它也穿越时空，为我们的创新创业提供资源与灵感。青春是取之不竭的创造力与活力，当这股力量与中华优秀传统文化相互融合，二者定能________，携手向前。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．寂寂无闻    推陈出新    层见叠出    交相辉映

B．鲜为人知    推陈出新    举不胜举    交相辉映

C．寂寂无闻    革故鼎新    层见叠出    相映成趣

D．鲜为人知    革故鼎新    举不胜举    相映成趣

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．不仅日渐成为欣赏传统文化的主力人群，还为传统文化节目的创新奉献才智。

B．不只是以主力人群的身份观看传统文化，还为传统文化节目的创新奉献才智。

C．不仅为传统文化节目的创新奉献才智，还日渐成为欣赏传统文化的主力人群。

D．不只为创新传统文化节目奉献才智，甚至日渐成为欣赏传统文化的主力人群。

【小题3】下列在文中括号内补写的句子，最恰当的一项是

A．传统文化大多都因缺乏保护而遭到严重破坏

B．无人关注传统文化并呼吁保护传承传统文化

C．还有很多传统文化的保护传承正频频“告急”

D．很多传统文化的传承发展都缺少创新和关注

请仿照下面文段中画线部分的例证，另写一段话，要求和文段论点一致。
“活读书，读活书，读书活”得有个多取向的思路。世界上许多事情都不是单线的，从A到B是一种思考，从B到A又是一种思考，如果你能反复地思考、比较、对证，你对一本书的理解以及自己的思想就会丰富许多。比如我们过去常常讲，“大河不满小河干，小河不满渠沟干”，这句话当然是对的，但是如果思考一下，反方向的道理是否也能站得住脚？即如果渠沟里面没有水，小河里面也没有水，那么大河里的水，是怎么来的呢？

在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字子语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
“名无固宜，约之以命。约定俗成谓之宜，异于约则谓不宜。”的确，语言作为沟通交流的工具，发音是约定俗成的，_____________。纵观历史，_____________，远超文字、词汇、和语法。从春秋战国时期的“雅言”，到隋唐时期民族融合中塑造的“唐韵”，再到近代以北京语音为标准形成的普通话，这样的流变从未停止。但是，_____________，更有着文化传承的功能，承载着一个民族共同的文化记忆。从这个角度看，公众吐槽诗词中读音的修改，正是出于一份对传统文化的呵护之心。

下面这段文字是一位同学致老师的赠言，根据要求完成下列小题。

我们对您的深情难以言状。所有的迷恋都已凝成一串省略号。经历了风雨，才知道您的可敬；走上了成功，才知道您的伟大。谢谢您，我尊敬的老师！我多想再一次关注您的目光，让热情重新把我的理想点燃；我多想再一次倾听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。春风化雨沐我心，师恩浩大永记心。在人生的旅程中，您启迪了我的心灵，开拓了我的智力。为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！人生的岁月是一串珍珠，亲爱的老师，愿您永远是其中最璀璨的一颗！

【小题1】赠言中有五处用词不当，请找出并作修改。
【小题2】仿照上面文字中的画线句子，续写两句献给老师的赠言。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
有研究结果显示，男女生接受高等教育的机会均在不断上升，然而无论是整体上还是不同类型高校中，①____，女生的优势则开始凸显。高等教育“男弱女强”现象的出现，与我国中小学教育长期推行的性别中立教育等有很大关系。中立教育的初衷在通过保持性别中立的立场来反对教育中的性别歧视，但实际上因主张男女平等而导致②____。学校教育应尝试进行性别敏感教育。性别敏感教育主张在学校教育过程中相同的人相同对待，不同的人不同对待。当然，要动态地理解性别差异，当性别差异有助于男女两性自由平等地发展时，③____，否则便忽视性别差异。