题库 高中语文

题干

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )
站在河对岸遥望着五里寨。细雨晨雾里,_________。环绕在树梢,弥漫在山野,显得朦胧、宁静而悠远。
①一栋栋木楼不经意地散落在它的上面
②远远望去仿佛一张巨大的地毯
③一条小溪从村后的高山里流出
④小木屋上的炊烟袅袅升起
⑤金黄色的稻田和绿色的山坡连成一片
⑥绕过座座木楼流入怒江
A.②①③⑥⑤④
B.⑤②①③⑥④
C.①⑤②④③⑥
D.④⑤②①③⑥
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-12-02 07:31:26

答案(点此获取答案解析)

同类题2

阅读下面的文字,完成下列小题。
古代诗词   , 是我国文化宝库中的一支奇葩,象征着中华文明。诗歌不分家,诗和歌有着   的联系,比如,诗和歌都追求旋律和韵律之美,或许在长期的文化传承中,诗和歌却各自为政,互不联系,这虽然制约着诗词的传播,但也影响着文化的繁荣。这个春节,央视再用一档文化综艺节目《经典咏流传》给观众制造了巨大惊喜——“诗歌唱出来”,让更多观众感受到中国传统文化   的魅力。“和诗以歌”是这个节目最大的特点,就是用歌曲的形式将诗歌唱出来,将古典诗词与音乐联系起来,诗与歌融合发展,可以视为是一种具有历史意义和文化价值的创新。这种形式不仅( )。 其实,这样的创新并非首次,在过去几年,类似“唱诗词”的音乐作品也不绝于耳,比如,邓丽君的《月满西楼》、王菲的《明月几时有》、费玉清的《春花秋月何时了》等,这些都是根据古典诗词演绎的音乐作品,也是诗、歌融合的典型,这些作品悦耳动听,脍炙人口,流传广泛,不仅是诗词文学上的不朽之作,也是音乐上的经典之作,通过歌唱的方法将古典诗词之美展露无遗,将诗词的意境和作者的内心情感表达出来,无异于 。
【小题1】依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一组是
A.汗牛充栋  千真万确  无与伦比   锦上添花
B.浩如烟海  千真万确  举足轻重   雪中送炭
C.浩如烟海  千丝万缕  无与伦比   锦上添花
D.汗牛充栋  千丝万缕  举足轻重   雪中送炭
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.诗和歌都追求旋律和韵律之美,虽然在文化的长期传承中,诗和歌却各自为政,互不联系,这不仅制约着诗词的传播也干扰着文化的繁荣。
B.诗和歌都追求旋律和韵律之美,但在长期的文化传承中,诗和歌却各自为政,互不联系,这不仅制约着诗词的传播,也影响着文化的繁荣。
C.诗和歌都追求旋律和韵律之美,尽管在文化的长期传承中,诗和歌却各自为政,互不联系,这不仅制衡着诗词的传播,也影响着文化的繁荣。
D.诗和歌都追求旋律和韵律之美,因为在长期的文化传承中诗和歌却各自为政,互不联系,这不仅制衡着诗词的传播,也干扰着文化的繁荣。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.让诗词变得直观,激活了古典诗词,也提升着诗词的传唱度和影响力,赋予古诗词动听的旋律。
B.激活了古典诗词,提升着诗词的传唱度和影响力,也赋予古诗词动听的旋律,让诗词变得直观。
C.提升着诗词的传唱度和影响力,赋予古诗词动听的旋律,也让诗词变得直观,激活了古典诗词。
D.赋予古诗词动听的旋律,让诗词变得直观,也激活了古典诗词,提升着诗词的传唱度和影响力。

同类题3

阅读下面的文字,完成下面小题。

我们这个时代特别喜欢高扬“经典”。黑格尔说:“熟知非真知。”“经典”的流行很可能会_____我们对经典的认知。关于经典的界定,我喜欢当代学者刘瑜的说法:“经典之所以是经典,不应该是有多少人赞美过它,而是它真的能帮助你认识当下的世界与自己。”如果世界上有经典,(  )。所以,经典的意义应该是个性化的,即与“你”有关,而且是与“对你的帮助”有关。人永远是书的主人,读者的高贵就在于他可以不向任何书屈从,他可以顺心而行,纵横书海。读不下去的书,绝不因别人的热捧去囫囵吞枣进而______;能读下去的书,也绝不因有人______而弃之不顾。很多人______的只不过是读到了作者,而读书的要义在于读到自己。所以,读书永远是一门“切已”的人生学问,只要这本书是你人生的经典,它就能引发你生命的触动;只要能勾连起你活色生香的世界,它就是你的经典。

【小题1】依次填人文中横线上的词语,全都恰当的项是
A.遮蔽 人云亦云 诋毁 沾沾自喜
B.阻碍 人云亦云 诋毁 踌躇满志
C.阻碍 亦步亦趋 诽谤 沾沾自喜
D.遮蔽 亦步亦趋 诽谤 踌躇满志
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的项是
A.那是因为你的生命与它发生了关联
B.那发生了关联的一定是因为它与你的生命
C.那也是因为它与你的生命发生了一定的关联
D.那一定是因为它与你的生命发生了关联
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的项是
A.只要这本书成了你人生的经典,它就能引发你生命的触动。
B.只要能引发你生命的触动,这本书就是你人生的经典。
C.这本书只有成为你人生的经典,才能引发你生命的触动。
D.只有能引发你生命的触动,这本书才算是你人生的经典。