阅读下面的文字，完成下列小题。
在学术百家争鸣的今天，很少学术观点可以称之为________。因此，能开创一个新的研究体系、言前人之所未言的著作，就显得________。美国史学大师威廉·麦克尼尔的《瘟疫与人》就是这样一部经典之作。这本书出版于1976年，被翻译成各种文字，1998年被引进中国，最近，第三个中译版由中国环境科学出版社出版。时至今日，（   ）。这部书常被看作是作者对其另一部作品《西方的兴起》搭建起的历史框架的补充，拾起了此前研究的遗珠弃璧。不过，《瘟疫与人》在普通民众中的受欢迎程度更高。因为大概大多数读者和传染病有个人体验，恐惧又好奇，所以《瘟疫与人》更能引起读者产生兴趣。
以往学者对历史的书写无外乎人与人之间、种族与种族之间、国家与国家之间的你来我往、沉浮荣衰。麦克尼尔却________，从疫病缘何成为史学家的遗漏谈起，把传染病放在视野中心，去探讨人与病菌的关系。他________，把复杂的疫病清晰地呈现出来，对一些历史事件的分析与以往的解释大异其趣，因为他总能通过因果溯源，证明疫病在其中扮演的重要角色。
【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．不易之论 硕果仅存 异军突起 顺藤摸瓜

B．不易之论 弥足珍贵 独辟蹊径 抽丝剥茧

C．金科玉律 硕果仅存 异军突起 抽丝剥茧

D．金科玉律 弥足珍贵 独辟蹊径 顺藤摸瓜

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．因为大概大多数读者和传染病有个人体验，恐惧又好奇，所以《瘟疫与人》更能让读者产生兴趣。

B．因为大概大多数读者得过传染病，有个人体验，恐惧又好奇，所以《瘟疫与人》更能引起读者产生兴趣。

C．大概因为大多数读者关于传染病有个人体验，恐惧又好奇，所以《瘟疫与人》更能引起读者的共鸣。

D．大概因为大多数读者得过传染病，有个人体验，恐惧又好奇，所以《瘟疫与人》更能引起读者的共鸣。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．相似的研究不断出现，并循着学术进步的规律，变得越来越成熟；但一个领域的开创性著作，很难被遗忘

B．循着学术进步的规律，相似的研究不断出现，并变得越来越成熟；但一个领域的开创性著作，很难被遗忘

C．循着学术进步的规律，相似的研究不断出现，并变得越来越成熟；但很难遗忘一个领域的开创性著作

D．相似的研究不断出现，并循着学术进步的规律，变得越来越成熟；但很难遗忘一个领域的开创性著作

阅读下面的新闻材料，按要求作答。
近日，支付宝在“我的保障”中新增了若干险种，其中包括一项“扶老人险”，用户支付 3 元，一年期间最高可获得 2 万元的法律诉讼费用，并提供全年的法律咨询服务。
据支付宝方面透露，自 10 月 15 日晚间上线“扶老人险”仅三天，就有 2.6 万人参与投保。支付宝官方微博在上线当日转发就超过 4000 条，点赞 3000。
针对支付宝增设“扶老人险”这一做法，谈谈你的看法。（不超过 100 字）

下列各句中，表达得体的一句是（  ）

A．你寄来的文稿,我已经认真拜读,由于鄙人才疏学浅,水平有限,只对其中有疑的一处,斗胆进行了斧正。

B．您光临寒舍，并亲自书写《望岳》补壁，我何德何能，得此墨宝，定当惠存。

C．听闻母校百年校庆，本人忝为校友，本应该躬临盛会，但因事不能参加，深以为歉。

D．为庆祝家慈七十寿辰，谨定于公历6月2日于雅馨酒店举行寿宴，敬备薄酌恭候。

将下面句子依次填到横线上，语意连贯、排序最恰当的一项是：
语文教学乃至其他功课的教学，不是像交付一件东西那么便当，我交给你了，你收到了，东西就在你手里了。     。
①主要不是把现成的知识交给学生
②在这个问题上，圣陶先生有一句精辟的话，现在已经众口传诵，那就是：“教是为了不教。”
③圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程”
④而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子
⑤这就触及教育学上的根本问题：在教学活动中，教师起什么作用
⑥换句话说，教学，教学，就是“教”学生“学”

A．⑤③⑥①④②

B．⑤②⑥③①④

C．②⑤③⑥①④

D．②⑥⑤③①④

阅读下面材料，根据语境，以鲁迅的身份给书局写回信。要求：语意连贯，表达委婉，不超过40字。（3分）
20世纪30年代，上海有家书局发稿子按字数算稿费，标点符号不计算在内。有一次，这个书局收到了鲁迅寄的稿子，既没划分段落，更无一个标点。书局无可奈何，只得写信给鲁迅：“请先生加一加新式标点符号。”鲁迅回信说：“    。”书局只得把标点符号也算稿费。