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高中语文
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下列各句中,表达得体的一句是( )
A.入冬后,自我省东南部地区发生特大雪灾以来,政府各界对火区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累已逾千万元之巨。(广播稿)
B.您是教育改革专家,是我们崇敬的导师,我代表全县教师热烈欢迎您回到故乡传经送宝……
C.小张在操场上丢了一件上衣,他在寻物启事上写道:“本人不慎在操场上丢失了一件蓝色耐克上衣,哪位检到,赶快交还”。
D.老爷爷,看您鹤发童颜的样子,登临这么陡峭的山都不用拄拐杖,请问您多大了?
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-04-17 06:14:59
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
走东岸时我觉得西岸的景物比东岸的美;走西岸时适得其反,东岸的景物又比西岸的美。
。
。
。
。
;
。新奇的地方都比熟悉的地方美,东方人初到西方,或是西方人初到东方,都往往觉得面前景物件件值得玩味。本地人自以为不合时尚的服装和举动,在外方人看,却往往有一种美的意味。
(选自朱光潜《艺术和实际人生的距离》)
①但生长在西湖或峨眉的人,除了以居近名胜自豪以外,心里往往觉得西湖和峨眉实在也不过如此
②北方人初看到西湖,平原人初看到峨眉,即便审美力薄弱的村夫,也惊讶它们的奇景
③本来是习见不以为奇的东西,让雾、雪、月盖上一层白纱,便见得很美丽
④我平时喜欢看烟雾朦胧的远树,大雪笼盖的世界和更深夜静的月景
⑤同是一棵树,看它的正身本极平凡,看它的倒影却带有几分另一世界的色彩
⑥对岸的草木房屋固然比这边的美,但是它们又不如河里的倒影
A.⑥⑤④②③①
B.⑤⑥④③②①
C.⑥⑤④③②①
D.⑤⑥③④①②
同类题2
下面是一段邀请函的回执的部分内容,有五处在语体、得体等方面表达不恰当,请指出并作修改。
因近日日理万机,恐难以拨冗按时莅临母校参加庆典,对不起了。在这千载难逢的日子里,我要向母校致以最诚挚的祝福,愿母校蓬勃发展,再创辉煌!
同类题3
依次填入在下面一段文字横线处的词句,衔接最恰当的一项是
写一篇文章,总有作者主要想表达的东西,那个东西立在那儿,就是等着你上来打。
,
,
,
,
。“直奔主题”,“紧紧围绕主题”,就是这种打法。
①总是急于把它弄到
②没有经验的人
③它没被打到自己反而狼狈
④如泼妇动武,坏发乱形
⑤结果扭打纠缠撕扯抓掐
A.④①⑤③②
B.②①⑤④③
C.③②④①⑤
D.②①④⑤③
同类题4
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。
诗的通俗并不等同于庸俗,他是平易浅显,晓畅易懂的一种境界
①
。惠洪《冷斋夜话》云:“白乐天每作诗,令老妪解之。问曰:解否?妪曰解,则录之,不解则易之。”王安石称誉白居易诗的通俗为“白俚。
②
。唐代李绅的诗《悯农》何其通俗!又何其朴素!但通俗又不等于朴素,白居易的《忆江南》就于通俗之见绮丽。
③
。“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”这两句诗又道出了通俗的秘密。
同类题5
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过15个字。
一段时间以来,学术界流行“回到原典”的口号,主张研读经典原著。但是,这个口号本身蕴含着对于前人对原典解读的怀疑。学术研究需要怀疑,但对于前人的研究成果
①
____。学术研究需要“站在前人的肩膀上”,
②
____,实际上是学术的倒退。“回到原典”首先要吸取前人的研究成果,否则,就无法真正回到原典。但有一点是需要指出的:“回到原典”不是单纯地直接地面对原典,而应当是“站在前人的肩膀上”;既要“回到原典”,又
③
____。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体