依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
①昨日，央视《新闻联播》、《朝闻天下》和《新闻直播间》栏目三度聚焦助残犟妈易勤的故事，神州大地到处   易勤8年助残扶残、坚守良心的感人事迹。
②春节期间，不少商家为促销贴出这样的广告：凡在本店购货满500元者，本店将热忱______一份精美的礼品。
③湖北省奖励“衣锦还乡”的新科澳网冠军李娜80万元，引发   。对此，省体育局负责人在接受媒体采访时回应称：对李娜的奖励符合现有政策和奖励标准。
④学术批评需要更多人的积极参与，形成 的局面；同时需要强调学术的严肃性，需要民主、平等、理性和包容的学术品格。

A．传颂敬赠质疑百家争鸣

B．传颂惠赠置疑百花齐放

C．传诵惠赠质疑百花齐放

D．传诵敬赠置疑百家争鸣

语言综合运用。（15分）
文学名著是人类的精神食粮。阅读名著，能感受文化的魅力；阅读名著，能领悟伟人的思想；阅读名著，能洞察社会的真相。在阅读中，情操得到陶冶，思想得到升华，精神得到愉悦。为激发人们对名著的阅读兴趣，请从《红楼梦》《家》《巴黎圣母院》等三部名著中任选一部写一段推介词。（15分）
要求：
（1）要体现名著特点
（2）要有修辞手法的运用。
（3）不少于200字。   

展现中华劳动捕猎、采掘、加工自然馈赠的食材制作各色中华美食的纪录片《舌尖上的中国》在中央电视台播出后，广受热议与好评。总导演陈晓卿说：“‘舌尖上的中国’，我想把它分为两个部分，一个是舌尖上的味道，另一个通过这个味道感受中国文化。”《舌尖上的中国》让大家看到的不是精致的“烹饪教科书”，二是真真切切的市井美食与草根的生活，让人回味起妈妈的味道，儿时的味道，故乡的味道……是啊，味道可能不仅仅是来自味蕾的感受，还有来自灵魂深处的记忆、感动、渴望、思考……请以“味道”为话题，写一篇不少于800字的记叙文，题目自拟。

下面是某校为高一学生编写的学业规划流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。

学校一栋旧教学楼要拆除，请将教学楼人格化，描述它的心理，表达你对生活的理解。
要求：（1）运用第一人称视角；（2）运用个性化的语言描写；（3）表达简明、生动；（4）不少于200字。