参照示例中的反驳方式，针对材料中的逻辑错误，作出两种恰当的反驳。
示例：（问题语段）榜样常能给人以激励。有些看似无法达成的目标，在优秀的领导人物的带领下，就会轻而易举的实现。
反驳：①一个目标的实现是多种因素共同作用的结果，并不是有了优秀的领导人物，目标就会轻而易举的实现。
②你认为有了优秀领导就一定能带领一个平庸的团队达成目标吗？
（问题语段）现在社会物质诱惑太多，只有通过各种文艺节目才能有效提升人的精神境界。
反驳：①_____________________________________________
②_____________________________________________

下面是张华写给王老师的一份留言条，其中有五处用语不恰当，请找出并作修改。
尊敬的王老师：
您好！
时光如梭，转眼高中毕业已一年有余。今天，我登门造访。一则受家父嘱托，前来聊表感恩之情；二则您敬赠给我的佳作，已经拜读完毕，前来切磋。不想老师您不在家中，特留下此便条，望知悉。
学生：张华
9月19日

为下面的体育新闻拟写一个标题。（不超过15字）
2014年12月27日，第十届春兰杯世界职业围棋锦标赛半决赛在合肥拉开战幕。在率先结束的一局比赛中，中国的九段古力一举屠龙成功，执白仅用118手便速胜韩国棋手金志锡，率先晋级决赛。由于半决赛的另一边是周睿羊与陈耀烨的中方内战，中国棋手也由此率先锁定了本届比赛的冠军。
新闻标题：

下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5 分）
秋冬季节，病茵较活跃，易入侵人体引发疾病。进入冬天，势必会感冒。一旦感冒了就只能打针吃药，身体才会恢复健康。要想不感冒，就应加强体育锻炼，所以每天坚持跑步，就不会感冒了。
①进人冬天未必就一定会感冒。
②__________________________________
③___________________________________

（原创）下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
人文素养越高，就越容易辨别物质和自我的关系 。所以, 缺失了人文素养，有些人就迷失在了五彩缤纷的物质世界中。在中学阶段加强人文教育，培养学生高尚的思想品德，已是刻不容缓的事情。课堂上，老师只有多介绍文化背景、价值观念才能促进学生人文素养的提高。作为学生个体，除学习人文知识，还要加强课外阅读。只要读的书多了，人文素养也必然会随之提高。
①有些人迷失在五彩缤纷的物质世界中，不一定是因为人文素养的缺失。
②____________________________________________________________
③____________________________________________________________