下列各句中，表达得体的一句是A．这次去北京的火车上，碰巧儿遇到了您的舍弟，我俩聊了很久，无所不谈，感觉我们真的很投缘。B．某单位的部门经理在年终聚会上作报告，最_刷题宝

题干

下列各句中，表达得体的一句是

A．这次去北京的火车上，碰巧儿遇到了您的舍弟，我俩聊了很久，无所不谈，感觉我们真的很投缘。

B．某单位的部门经理在年终聚会上作报告，最后总结说：“这只是我的浅知拙见，还请大家批评指正。”

C．班上的张小强同学在学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，及时改进学习方法。”

D．他虽然说话不好听，但只是个孩子，我绝不会与他一般见识，作为长辈，还没有这点雅量吗？

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2018-07-08 11:01:19

答案(点此获取答案解析）

同类题1

下面是生活中的对话情境，双方共有五处表达不得体，请找出并作修改。

学生：老师好，我有个问题，请您雅正。

老师：没问题，我不吝回答。

学生：因在家受令尊的影响，我从小喜爱书法。

老师：这很好呀！

学生：现在我想光顾市里举办的书法赛，但不知道参赛流程。

老师：噢，本次参赛流程较为复杂，正好也有几位同学询问这事，我下午将拨冗为你们集中解答。

学生：谢谢老师，老师再见！

同类题2

下面是一名中学生写给某杂志社的一封信中的四句话，其中表述不得体的一句是

①我是一名高中生，对语文情有独钟。②偶然发现贵刊的合订本，至今还保存于家中。③我觉得贵刊既有很浓的人情味，又有很高的文学品味，让人读了很受启发。④请贵刊刊登一些词语误用的示例，还要说出词语及正确含义，我将不胜感激。

同类题3

下面是某校写给家长的邀请函片段，其中有五处不当，请找出并作修改。
我校打算于7月2日上午9时在学校大礼堂举行高中毕业典礼。敬希放一放手头的工作，来到现场，共襄盛举。请务必准时参加。

同类题4

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)
①因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格
②纵然能积累某些知识，也不会产生爱和生命
③却仍然不失为真正的读书人
④还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句
⑤然而一切努力全都白费
⑥有的人一生中只读过十来本书
⑦没有这个前提，教养在一定意义上便落了空

A．①⑦⑥⑤②④③	B．⑥③④⑤①⑦②
C．①⑥③④⑤②⑦	D．⑥③①⑦②④⑤

同类题5

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（每处不超过16个字）
对于学生减负，现在实际上存在一种误区，那就是总拿教材开刀。 ① ，就是学生负担轻了。因此，才会出现教材总是修修补补的问题。古诗词在学生教材中存在的目的， ② ，而是让学生通过古诗词学习我们优秀的传统文化，这种古诗文的熏陶对于学生的成长有百利而无一害。从某种意义上讲，古诗在教材中的比例不但不应该删除，而是应该增加比重。可令人遗憾的是，我们的教材编写者只关注了减少生字的问题， ③ 。

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