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对联兼诗歌散文之长,内容涉及哲学、地理、历史、宗教、民俗、名胜等等,包罗万象。欣赏对联,可以增长人文知识,感悟人生哲理,了解风俗人情,享受审美乐趣和陶冶情操。欣赏下面以“撇捺人生”为横批的对联,谈谈你透过对联字面上的含意,从中得出什么理解和感悟。
上联:若不撇开终是苦 下联:各自捺住即成名
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-03-17 01:33:47
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同类题1
李伯伯的亲友甲要结婚,亲友乙要生孩子,李伯伯打算各送他们两副对联。请你帮李伯伯从下面的对联中做出恰当的选择。(只填序号)
①杏花雨润韶华丽,椿树云深淑景长。 ②吉年贵胄喜添子,好岁福门乐招财。
③画屏射雀成双璧,玉树鸾鸣庆百年。 ④紫燕双飞迎春舞,红花并蒂朝阳开。
⑤水如碧玉山如黛,凤有高梧鹤有松。 ⑥绕庭已喜临风玉,照室还欣入掌珠。
送给甲对联______和 _______, 送给乙对联______和 _______。
同类题2
请将下列对联与所写内容一一对应。
①辞旧迎新寒风阵阵催人逝 苦尽甘来捷报片片暖人心
②于归好咏宜家句 送往高歌必戒章
③日丽风和锦铺院 冬暖夏爽笑满堂
④膝花歌渭水 椿树笑蟠桃
⑤根深叶茂无疆业 源远流长有道财
A.贺新居
B.贺升学
C.贺新婚
D.贺寿 E. 贺开业
①_________②_________③___________④ _________⑤__________
同类题3
请根据下面所给出的上联,结合沈从文《边城》的内容,按照对联的写作要求,写出下联,注意内容贴切,平仄相合。
上联:僻远边湘,洁泠秀水陪孤女;
下联:
。
同类题4
下列六句诗,可以组合成三副对联,请你将其组合出两幅恰当的对联,分别送给学校的摄影小组、学生诗社。(按上下联顺序填序号即可)
①留住秋水旧丰神 ②天涯雁寄回文锦
③常向秋山寻妙句 ④现出庐山真面目
⑤又驱春色入毫端 ⑥水国鱼传尺素书
送给摄影小组的是:______________。
送给学生诗社的是:______________。
同类题5
下列商业联与其后括号内商店所售物品不匹配的一项是
A.淡浓随意着,深浅入时无(图书)
B.韵出高山流水,调追白雪阳春(乐器)
C.若待胸中存灼见,且先眼底辨秋毫(眼镜)
D.看书狂欲脱,得志喜频弹(帽子)
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