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下图是心理学家罗斯所做的关于“不同反馈的动机作用”的实验,他将一个班的学生随机分成三个组,第一组,学习后每日告知学习结果:第二组,每周告知学习结果:第三组,不告诉学习结果,学习八周后,第一组与第三组的条件对换,第二组不变,请根据图表,阐述实验的意义。不超过50个字。
知道学习效果
不同反馈的动机作用
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-03-22 11:14:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面是“遗忘实验”测试数据表。请根据图表内容,总结出知识遗忘的两条规律,并从中得出一条与学习有关的启示。要求语言简明,表述准确。每条规律不超过15个字,启示不超过30个字。
时间间隔
记忆保持量
刚刚记忆完毕
100%
20分钟后
58.2%
1小时之后
44.2%
8-9小时之后
35.8%
一天后
33.7%
两天后
27.8%
6天后
25.4%
一个月后
21.1%
同类题2
某网站《农村基础教育发展满意度调查》课题组对我国中西部农村基础教育发展满意度作了调查,部分数据见下表。请仔细读表,回答后面两个问题。中西部农村不同区域基础教育发展满意度
省份
区域
教学内容
教学方式
教学设备
教学整体质量
教育整体质量
安徽
农村
95.3
89.9
81.8
90.6
86.8
乡镇
91.3
91.4
89.5
90.2
90.2
县城
93.9
93.1
88.2
88.9
91.4
江西
农村
95.2
95.1
89.5
93.4
93.8
乡镇
93.7
91.8
89.3
93.5
94.5
县城
93.7
93.5
88.3
93.6
92.6
四川
农村
90.6
89.1
77.5
91.1
91.1
乡镇
94.1
90.3
84.8
91.0
95.6
县城
92.5
91.2
90.6
92.2
92.2
(l)请以安徽为例,用一句话概括人们对农村基础教育发展的满意度,不超过25字。
(2)请结合上表数据,谈谈进一步发展我国中西部农村基础教育需要重视的问题,不超过80字。
同类题3
假如你是一名导游,将组团到绍兴一日游,请你于出发前一天将下表内容,以群发短信的形式告知旅客。
车型/号
宇通/浙B2888
发车时间
6月1日7:00
集合地
宁波客运中心
到达时间
6月1日9:00
返回时间
6月1日19:00
旅游景点
鲁迅故里、沈园、兰亭
同类题4
下面是某学校课外活动小组对中学生喜欢阅读的课外读物种类的统计表,请你就此表格写三条总结,不必出现具体数据。(6分)
阶段
政史类
文艺类
科普类
军事类
其他
高中
137人
205人
187人
45人
160人
26%
57%
37%
9%
31%
初中
157人
337人
263人
37人
190人
23%
49%
38%
5%
27%
答:
同类题5
下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。
(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论? (要求:不出现数字,字数10~20字)
(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:字数分别在10~20字)
①社会:_________________________________。
②学校:_________________________________。
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语言文字运用
语段应用
图文转换
表格/图表