与下列句子衔接得最好的一项是( )
他一面走出门道，到楼梯口去，一面说，“只是我得跟您预先声明一下：说不定有人偷听我们的谈话了，   ，我得把我们谈话的内容报告校长——把大意说明一下。。”

A．为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出乱子起见我不能不这样做

B．为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起见 我只能这样说

C．我怕别人误解了我们而闹出笑话我只能这样说

D．我怕别人误解了我们而闹出笑话我不能不这样做

阅读下面的文字，用一句话概括文段主要观点。要求不超过35个字。
什么人容易成为作家？作家天生具备某种责任：要对当下发生的事情发出自己的声音，是批评也好，建议也好，反正需要提醒社会，使这个杜会变得更和谐。对一个作家来说，成名前还要守得住寂寞，整天满世界跑遍地开花，就有可能遍地荒漠，不可能有沉淀的思想。经验、观察和想象都很重要，但这些都是途径，作家最先要完成的是把握自己的内心，明白“为什么而做”。

依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
历史上的下南洋，通常是因为生活所迫，写于清雍正二年（1724年）的《论南洋事宜书》说：“闽广人稠地稀，田园不足以耕，望海谋生者十居五六。”   。    。  。  ，  。   ，岛东的文昌、琼海一带，几乎户户有华侨。
①自清代以来，海南人抛弃家园，背井离乡，纷下南洋 ②而在海南，形成规模和移民高潮的情形却要比广东和福建晚很多    ③在南洋的岛东人达200多万，可以和福建人、广东人、潮州人媲美
④而且又都是居住在海南岛东部的移民    ⑤所以从古至今，下南洋一直是广东、福建和海南这些沿海地区最为常见的    ⑥专家研究表明，这些闯南洋的人群，基本上是早期从福建和广东沿海迁徙而来

A．⑥④⑤②③①	B．⑤②⑥③④①
C．⑤②①⑥④③	D．⑥⑤③①②④

看图作诗：细细品评画面内容，试作一首绝句

要求：想象合理，立意明确，押韵和谐。
题目：

下列各句中，语言表达得体的一项是

A．“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。

B．李烨对张进说：“非常感谢你这次帮我解决了一个大难题，下次如果你有什么困难，我一定会鼎力相助。”

C．主持人黄乐乐说：“感谢嘉宾吴小明，祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”

D．程一鸣教授将自己的学术专著送给爱徒王斌，他在扉页上写下“王斌同学惠存”的字样。