下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．“怎么了？你？”水生嫂看出丈夫笑得不像平常，赶忙间道。水生小声说：“明天我就到大部队上去了”。B．在太熊星座中，飘洒_刷题宝

题干

下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）

A．“怎么了？你？”水生嫂看出丈夫笑得不像平常，赶忙间道。水生小声说：“明天我就到大部队上去了”。

B．在太熊星座中，飘洒出一缕彩虹般的光带，摇曳不定，时动时静，像行云流水，最后化成一硕大无比的光环，萦绕在北斗星周围。

C．所谓“午阴嘉树清圆”（周邦彦《满庭芳》），这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。

D．米洛斯失去双臀为什么反而增加了魅力？为什么丧失的部位必须是两条胳膊？美学界对这些问题从未停止过思考气。

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2010-07-07 04:31:52

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同类题1

下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　）

A．听见包弟尖声吠叫，我就胆战心惊，害怕这种叫声会把抄四旧的红卫兵引到我家里来。

B．“放她？行！还我二十块钱，两年间的伙食、房钱。”他随便地说。

C．科学家们经过多次讨论，反复论证，对中国开始载人航天发展的途径逐渐形成了共识：从载人飞船起步。

D．《烛之武退秦师》选自《左传·僖公三十年》（《十三经注疏》中华书局1980年版）。

同类题2

下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是

A．真有巧缘，最近于黄州“读者书店”买得一本《剑桥的书香》，（徐鲁著）我在书中的《闲读偶记》里读到了绿元的译诗。

B．清人沈德潜说自古以来咏诸葛亮诗中以杨慎《升庵诗话》所引《武侯庙》诗“为最”，“情韵声律，无不合也”。

C．甲型H1N1流感能在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感染人群，缺少其中任何一个环节，甲型H1N1流感就流行不起来。

D．“你到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”的敲着我的房门，“人家来电话催了好几回了，你倒是给人家一个回话啊！”

同类题3

下列各句中标点符号运用错误的一项是

A．梅花鹿群走过，就像一座漂移的花园；而鹿群的远方，虎已步出月光下的营地，树影婆娑，冈峦低沉，它站住，凝眸星宿——那晚风中开放的天上花园。

B．所选野生植物包括：水生的荷花、茭白、菖蒲、旱伞草、慈姑等，湿生和中生植物包括芦苇、象草、白茅和其他茅草、苦苡等。

C．而本设计所要表现的美是野草之美，平常之美，那些被遗忘，被鄙视，被践踏的自然之物的美。

D．生物学家第一次从整个基因组的规模去认识、研究一个物种或者多个物种（通过比较基因组学）的全部基因，而不是大家分头一个一个去发现、研究自己“喜欢”的基因。

同类题4

下列各句中，标点符号使用正确的一项是

A．果子有不少是从西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层白霜儿，美国的包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！

B．中国古代诗歌，有许多篇幅是交给思乡之情的，比如“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”“近乡情更怯。不敢问来人”……等等。

C．他们去哪儿？是归家？还是去远方？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。

D．只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡，才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是在多处，在祖国还是在异邦。

同类题5

下列各句中的标点符号，使用都正确的是

A．“可这正是它的美，”天文学家说:“它是以丑为美的。”

B．明代林叔学“荔枝花”诗说:“苞蕊还分雄与雌”，应是从果农那里得来的知识。

C．他发觉他们的生活，不是靠了理智，而是——毫不顾虑理智——靠了信仰。

D．我们往往可以听到在一首歌曲或乐曲从头到尾持续的过程中，总有一些重复的乐句、乐段；或者完全相同，或者略有变化。

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