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高中语文
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根据语境要求,填写三个与画线句句式相同的句子。(6分)
在以“感恩”为主题的班会上,学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人;B说感恩老师,
,
;C说:感恩朋友,
,
;D说:感恩挫折,
,
。班长总结说:“只有拥有一颗感恩的心,才会对人生充满信心,才能带来他人对自己的尊重和感激。”
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-08-26 05:58:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对同一种事物,从不同角度可以产生不同看法。例如钉子。
甲:把别人的打击,化作自己前进的动力。
乙:自己从来不知道进取,因而只能被动挨打。
请另选择一种事物,从不同角度分别写两段话。要求:语言精练,对比鲜明,富含哲理。(4分)
事物:
甲:
乙:
同类题2
根据所提供的作家,仿造下面划线的句式和修辞方法,另写两个句子,使之构成排比。(4分)
《我与地坛》作者史铁生《我有一个梦想》作者马丁·路德·金挣扎使人悲苦,抗争则使人高贵。贝多芬挣扎在孤独的渊谷,但他用音乐作为抗争的云梯,备尝辛酸,终于攀上了永恒的巅峰;
同类题3
请仿照例句写一段话。(5分)
要求:①意象恰当;②句式一致,字数大体相等;③运用比喻、拟人的修辞手法。
田野上,开满了五颜六色的小花朵。
每一个小花朵就是一盏香灯。
它们在天地间静静地亮着,
许许多多的小花朵一起,
点亮了一个美丽的春天。
同类题4
生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。
同类题5
仿照第一句话分别以“家庭”“课堂”为开头写两句话,组成一组排比句。舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合;家庭_________________________________;课堂_________________________________。
相关知识点
语言文字运用
句子
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