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高中语文
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2013年4月20日,我国四川省雅安市芦山县发生7.0级强烈地震,全国上下众志成城,抗震救灾。下面是一副为鼓舞“雅安人民从废墟上站起来”而写的对联,请补写出下联。(4分)
上联:天灾无情,华夏携手,共援巴蜀渡难关;
下联:
。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-12-09 05:31:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面是一首《祖国颂》的长诗节选。读后仿照相应的句子,把空缺的句子补齐,要求想像合理,比喻恰当,整体结构一致。(6分)
如果我是一只小鸟,①
,为你唱起一千支一万支歌;
如果我是一粒种子,也要播撒在你温暖的土地上,②
;
③
,也要融进广袤的胸怀,去催动繁荣富强的浩海瀚波。
我深深地恋着你呵,我亲爱的祖国,伟大的祖国。
同类题2
依照下面的示例,自选话题,另写两句话。要求:句式与示例相同,并与示例构成排比。
身处苦难深重的中华民族,孙中山的梦想就是让三民主义的光芒照彻暗夜的中国;面对相对落后的医疗事业,林巧稚的梦想就是让医者的妙手拯救贫病的百姓;____________________。
同类题3
另选对象(人、物均可),仿写下列语句。(3分)
你有你波涛汹涌的豪迈,我有我细流涓涓的从容。
你习惯在高山间一泻千里,我喜欢在小村边缓缓流过。
你是大江,我是小河。
同类题4
根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。
世上许多事情都是一分为二的。
失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚忍的毅力
;
,
;
,
;因此我们要学会用辩证的眼光看问题。
同类题5
在语文教材中,许多文章中的人物是成对出现的,如《鸿门宴》中的刘邦与项羽、范增与张良、项庄与樊哙、项伯与曹无伤。请从下列课文人物中任选一组仿照下面的示例写一对称句表现人物的情感经历或性格特点。(4分)
【备选人物】氓与“我”(女主人公)(《诗经·氓》) 刘兰芝与焦仲卿(《孔雀东南飞》) 白居易与琵琶女(《琵琶行》) 廉颇与蔺相如(《廉颇与蔺相如列传》)
【示例】楚霸王自矜功伐鸿门纵虎自刎乌江,汉高祖忍辱负重金蝉脱壳终成大业。
我选
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