将下面几个句子整合成一个单句。（可调整语序，适当增删词语，不得改变愿意）
第四版《新英汉词典》“网络与短信常用缩略语”附录里，收录了“＠”这个符号。“＠”是电子邮件中的标志性符号。“＠”在这里的解释为“在……地方”，它等同于英文单词“at”。
答：

请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。（平仄不论。）
上联：爱国诚信乃做人根本
下联：___________________________

某校开展“名著导读·我喜爱的作品”活动，三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述，将乙、丙同学的发言补写完整。
甲同学说：我喜欢有丰富知识的作品，这样的作品能开阔我们的视野，增长我们的见识。
(1)乙同学说：我喜欢有深刻思想的作品，这样的作品能
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(2)丙同学说：我喜欢有审美情趣的作品，这样的作品能
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许多俗语，如果变换一个角度思考，就会使人产生另一种新的理解。请仿照示例，反说下面的俗语。
示例：酒香不怕巷子深
反说：深巷中的酒香，谁能闻得到？好酒也需要包装和宣传。在信息时代，我们不能消极等待一个偶然过客的发现。
(1)赶鸭子上架
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(2)人心不足蛇吞象
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仿照下面的示例，按要求给学生会“校园诗社”拟一个招生广告。（5分）
普林斯顿大学UFO研究会：
外星人来了，我们总得做些准备吧，要不人家会说地球人太肤浅了。
学生会“校园诗社”：