林冲、别里科夫、翠翠分别是课文《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《边城》中的主要人物，请任选其中两位，仿照示例，联系课文，用一句话予以点评，每句不超过25字，不要求句式相同。（4分）
示侧；人物：林黛玉
点评：高洁如许的你，偏偏被安排为寄人篱下的命运。
（1）人物：
点评； （25字）
（2）人物：
点评： （25字）

把下面的长句改写成四个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
联合国消除歧视妇女委员会批评了日本政府在向该委员会提交的日本从上世纪90 年代早期开始对包括退役军官在内的相关人员及档案进行的“全面实情调查”均不能证实日本军方和政府曾强征慰安妇的相关报告中所阐明的立场。

高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写两句话。要求：①体现景点或意象特征②句式一致③运用拟人和反问的修辞手法。
赤壁 边城 雨巷 蜀道
例句：康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？

将下面的长句改写成几个短句，可以改变语序，适当增删词语，不得改变原意
元代著名剧作家白朴的代表作至今有着600多年历史的在当时就大获成功反映了那个时代的精神的爱情喜剧《墙头马上》塑造了富有斗争精神的新女性形象。
①_____________________________________________________
②______________________________________________________
③_______________________________________________________

仿照下列文字第二句的句式，接写两句话，使之成为一个统一体。（6分）

书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。当简爱说，“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说，“若为自由故，二者皆可抛”。我懂得了作为人的价值；__________________________________________________________________________________________________每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。