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高中语文
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补写下面句子中的空缺处,要求和前面的句子对称。(6分)
(1)目光短浅者,以物质的享受为生活的乐趣;志向高远者,________________________。
(2)生活的方式有两种,一种是腐朽,一种是燃烧。腐朽的人,在岁月的长河中任意飘零。燃烧的人,________________________。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2012-04-28 10:27:21
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同类题1
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,使之构成排比句,且要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
示例:
生活是酒,只要把它喝入口中,就能陶醉我们;
生活是画,只要把它挂在眼前,就能打动我们;
生活是诗,只要把它藏于心里,就能滋养我们。
同类题2
从下列所给六个意象中,任选四个写一段诗意化的文字。
意象:夕阳、垂柳、石桥、青山、绿水、飞鸟
要求:不超过60字,意境营造合理,能表达某种情感,语意连贯。
同类题3
仿照下文的修辞及语言形式,以“我为自己代言”为中心写一段话。(不允许出现考生真实姓名)(5分)
梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。我是陈欧,我为自己代言。”
同类题4
根据提供的材料,按照示例中体现的内在逻辑关系,仿写两句,句式大致相同即可。每句不超过50个字。
材料:《骆驼祥子》《哈姆雷特》《庄子》《雷雨》《孟子》
《巴黎圣母院》《老人与海》《彷徨》《论语》
示例:欣赏《牡丹亭》《西厢记》《梁山伯与祝英台》等动人戏曲,让我们看到了至死不渝的爱情。
同类题5
把下面关于“科学发展观”概述的长句改为三个短句。(6分)
科学发展观是在适合中国国情和顺应时代潮流的前提下,按照统筹兼顾的总体要求,坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的一种方法论。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式