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高中语文
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请你在横线上续写两个句子,要求语意连贯,句式一致,并与前句构成排比。(4分)
人人都有自己的幸福方式。一位画家完成一幅作品后,幸福是他观赏自己作品时感受到的清凉的慰藉;
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;
,
。幸福的感觉就像小河流入大海,汹涌翻腾的浪花是它喜悦的笑容,
奔腾不息的潮声是它嘹亮的歌声。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2012-05-18 03:10:10
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面两首咏物小诗,任选其中一首进行仿写。
要求:句式、逻辑关系基本一致,字数不必与原诗完全相同。
(一) (二)
地图 钥匙
对着小的天地 打开的不仅是门
寻找大的空间 更是门后的世界
仿写:
同类题2
仿照下面的例句,另写两句话,与例句构成排比。(4分)
例句:能走多远,靠的不是双脚,是志向,鸿鹄志在苍穹,燕雀心系屋檐。
(1)________________ ________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
同类题3
仿照下面句子,仍以“金钱”为对象,续写两个句子,构成排比句,使上下文语意连贯。(4分)
金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间。
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,
。
同类题4
文学意象种类繁多,意味隽永。作家或因成功塑造一个事物而独具特色,或因植根于地域文化而自成一派,或因深刻反映一个主旨而崇高伟大。作家与意象有着不解之缘。请参照示例,从下列三组“作家——意象”中任选一组,拟写一副对联。要求:①结合课文内容,作家可不出现,但意象要点明;②字数不超过30字。(4分)
【示例】陶渊明——菊花 对联:桃源梦美溪旁见,东篱菊香南山明。
【选写】戴望舒——雨巷 朱自清——荷塘 沈从文——边城
同类题5
下面是武汉东湖可竹轩上的一幅对联,但已打乱,请你排出正确的上下联。(4分)
竹影婆娑明湖留画意摇翠桨声欸乃皓月壮诗情凝辉
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式