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高中语文
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请你在横线上续写两个句子,要求语意连贯,句式一致,并与前句构成排比。(4分)
人人都有自己的幸福方式。一位画家完成一幅作品后,幸福是他观赏自己作品时感受到的清凉的慰藉;
,
;
,
。幸福的感觉就像小河流入大海,汹涌翻腾的浪花是它喜悦的笑容,
奔腾不息的潮声是它嘹亮的歌声。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2012-05-18 03:10:10
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请对下面画线句子进行变换,使作文段落富有文采。要求:第一处使用拟人的修辞手法,第二处使用比喻的修辞手法。每处不超过40字。
我仍记得,那年冬天,(1)
下着很大的雪,狂风怒号
,我在雪地中拖着像灌了重铅一样的僵硬的腿蹒跚而行。刚到教室,迟到的我手忙脚乱地拿着英语书,跑去办公室找管老师背书。管老师神情严肃地重复三遍来矫正我错误的发音,可每次我发错的音总是与原来一模一样。管老师的脸色像窗外的天空乌云密布,她严厉地命令我站到走廊外“好好清醒”一下。走廊外,(2)
寒风刺骨,吹得我东倒西歪
。
(1)
(2)
同类题2
根据划线句的表现手法,在下列句子的空格处,填上一个句子。(3分)
在这座森林公园中,大片经霜的柞树、枫树、落叶松在阳光下,变成了一幅幅天然的水墨丹青,那随意点缀其间的一行行常绿的松柏显得格外惹眼,恰如
一曲厚重、平和的交响乐蓦然跳出几声欢快、清脆的笛音
,又如
,给山野增添了许多生气。
同类题3
阅读下面内容,按要求作答。(4分)
成语和俗语都是中华语言精粹。成语大多出自书面,属于文语性质的,在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。俗语为群众所创造,并在群众口语中流传,具有口语性和通俗性的特点。二者偶有对应,可以相互解释,例如:
①痴心妄想——癞蛤蟆想吃天鹅肉;
②镜花水月——竹篮子打水一场空;
③得过且过——当一天和尚撞一天钟 。
请参照上面例句,另举两例。
同类题4
下列不符合对联要求的一项是
A.江山指点满目春光,激扬文字彩笔生花。
B.国兴旺家兴旺国家兴旺,老平安少平安老少平安。
C.荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果;长城故宫三峡,尽为中华风光。
D.报晓鸡声,拂晓钟声,声声悦耳;赏心国事,舒心家事,事事关情。
同类题5
请仿照下面诗歌第一、三节的格式,续写第二、四节。
丝丝小雨
把自己偷偷绣上窗户
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飘飘雪花
用自己轻轻装点着山村
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