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高中语文
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以所提供的句子为开头,续写一段话。要求:至少运用一种修辞手法,100字以内。(6分)
十八岁,不再抱怨镣铐的沉重。
。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2012-05-18 03:10:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照例句,选择另外的人物,写一段话。
例句:庄子是一棵孤独的树,是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树,月亮没有丢失,就是因为有了这样一两棵黑夜中独自看守月亮的树。
同类题2
仿照下面小诗的第一节,再写一节,要求语意相关,句式相似。
屋檐下的鸟巢还在
雏鸟却没有回来
为何耳畔似有
熟悉的吟唱
_______________
_______________
_______________
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过去的温馨
是否能够复制
是否能勾起
抹不掉的乡愁
同类题3
阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致、匀整对称。
成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的不断衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化
,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁,甚至连生命财产都没有保障。
同类题4
下面是某少儿栏目的一段话,请根据少年儿童的特点,重新表述划线部分内容便于孩子理解。不得改变原意,力求生动。(4分)
春回大地,天空蓝蓝的,没有一丝云彩。碧绿的草地上,小朋友们有的唱,有的蹦,有的玩游戏,高兴极了;
一条小溪潺潺流过,水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髥老者,面容清癯,双目炯炯有神
。这是多么美好的春天啊。
(不超过80个字)
同类题5
以形象化的语言描绘抽象的情思,可使读者获得更鲜明的印象、更具体的感动,例如,用“母爱是阳台上晒干的衣服,暖暖的,充满太阳的气味”,比“母爱是世间最温馨无私的爱”更加具体可感。请你仿照上面例句,选取“友情”、“悲伤”、“孤独”其中的两种,根据你的体会,进行形象的描写。不可沿用例句的说法。(6分)
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式