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高中语文
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仿照下边的句式再写两个句子,构成相互照应的一组排比句,最后做出结论。(5分)
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生;
,未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的田;
。因此我说
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0.99难度 语言表达 更新时间:2010-05-05 06:49:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照下面示例,通过巧妙的联想和想象,运用拆字法完成后面两个例子。(3分)
例如:“思”——勤耕“心”上“田”,“思”想才会获得丰收。
又如:“偏”——有了“偏”见,常常会把“人”看“扁”了。
再如:“___”——_______________________________________。
再如:“___”——_______________________________________。
同类题2
把下面的长句改写成四个连贯的短句,可以适当调整语序,增减词语,但不得改变原意。(4分)
非连续性文本是相对于叙事性强的连续性文本而言的通过数据表格、图表和曲线图、图解文字、目录、索引等形式组成的文本直观、简明、醒目、概括的,并在现代社会运用广泛的阅读材料。
同类题3
仿照下面的例句,在横线上续写两个句子,要求续写的句子与例句句式相同,内容连贯。(6分)
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟;
,
;
,
。
同类题4
仿照下面开头的句式和修辞手法,续写一组排比句。
拥有诚信,就像划船人拥有一支船桨;拥有诚信,
;拥有诚信,
。
同类题5
请以“现代人”为开头,重新表述下面这句话的意思(可以增删个别词语,不得改变原意)。(4分)
生存空间的狭窄,心灵的空间日渐拥挤,商业性流行文化的气浪,早已将现代人胸中的浪漫诗神卷走,心不复空灵。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式