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高中语文
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仿照下面句子的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句子。(不要求与原句字数相同)(6分)
嘴巴很豁达
吞得下所有辛酸
它又很狭隘
说不得一点是非
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0.99难度 语言表达 更新时间:2011-01-20 10:34:12
答案(点此获取答案解析)
同类题1
紧扣“心正则笔直”再举两个诗人或词人的例子,句式与画线句大致相同,填写在下边的横线上。(6分)
心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切、豪情满怀的《满江红》?
答:
同类题2
下面两个句子写出了人与人之间应具备的关系,请你仿用这种方式写出人与自然(环境)之间应具有的联系。(4分)
示例:理解、信任是填平鸿沟的基石;怀疑、疏远是割开感情的利刃。
(1)_____________________(2)________________________
同类题3
下面这首诗用了比喻和顶真的修辞手法,使诗句生动形象,前后贯通。请你根据诗的内容和形式的特点,在下面横线上写出恰当的语句。
信念是石,敲击星星之火;
信念是火,____________;
信念是灯,____________;
信念是路,引你走向黎明。
同类题4
仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写的句子使用排比、借代和对偶的修辞方法。
已是“三九”,徜徉在这辽阔的冰面上,远处的古刹笔直地耸立着,视野中的爬犁飞梭般地穿行着,冰穴旁的太公静静地独守着,好一派北国风光,千里冰封,万山雪飘。
同类题5
仿照下面示例的形式,另选意象,写一组句子,要求富有人生哲理。
示例:绚烂的有刺的玫瑰,象征着生活的美好和短暂的艰难,我愿有一束美丽的玫瑰,陪伴我到天涯。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式