以下是“空巢老人”的一个典型生活场景，请模仿这个场景，再写一个不同的场景。要求：字数相当，句式类同，内容相反。（6分）典型生活场景：一碟菜，一碗饭，一张桌子。桌_刷题宝

题干

以下是“空巢老人”的一个典型生活场景，请模仿这个场景，再写一个不同的场景。要求：字数相当，句式类同，内容相反。（6分）
典型生活场景：
一碟菜，一碗饭，一张桌子。
桌子上方，一张全家福的照片。
电视，嗡嗡地响着。
老人注视着照片，眼里满含着孤独与期待！
仿写场景：

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2011-05-19 03:28:04

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同类题1

阅读下面语段，也选择两个妙用量词的句子加以揣摩分析。（4分）
汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。量词，一个字用下去，就把事物的形态神韵揣摩表达出来了，这实在是中国人的智慧。
比如一“刀”纸：刚刚制成的纸，张张铺设整齐，未曾经过剪裁，未染些墨汁，手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛边都不飞，利落的声音犹在耳畔。
还有一“眼”井：是呀，那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗？
再比如，：。
: 。

同类题2

汉字里藏着无穷的智慧。一次，浙江大学校长竺可桢参加学校的联欢会，主持人临时加了一项“校长训话”。竺可桢风趣地说：“训”字从“言”从“川”；言者说话也，川者河也；此时此地，要说话，必定是信口开河。请从“研、抱、舒、劣”四个汉字中任选一个汉字，根据下面的示例，从字形出发，展开联想，写出两个妙解汉字的句子。（不要求句式与示例一致）
示例：尖——上“小”下“大”，先“小”后“大”。做学问要循序渐进，注重积累；“大”是“小”的基础，“小”是“大”的精华，只专不博根底浅，只博不专无建树。

同类题3

阅读下面一段文字，仿照划横线的句子，在横线上另写两个句子。（6分）
一个历史人物与他所处时代的精神是紧密相连的，人们从其所存留的实迹、著作、字画、诗歌中去感受那个时代，在感受中勾画出他们的模样，人们心目中也自有一尊伟岸的雕像。屈原的影像人们无从观瞻，但其长发披肩、形容枯槁，又足窥见其“虽九死而不悔”的坚毅；；。

同类题4

仿照划线句的句式，在下面语段中的横线上填入恰当的句子（3分）
翻开任何一本中国古典诗词读本，你都可以融入到诗人创造的意境中去，还可能会有所思，有所悟。读了王维、孟浩然，你懂得了什么是钟情山水；，；
，；，。读着，品着，你的情怀已经和诗人们融为一体了，你的审美情趣和人文修养也就在不知不觉中提升了。

同类题5

美丑对照原则是在文艺作品中大量地运用美丽、高尚与丑陋、卑贱的人物或意象作对比，以给读者造成强烈的心理反差，使故事情节更为跌宕起伏。请你从阅读过的中外名著中找出类似的例子，将下面的句子补充完整。(4分)
《巴黎圣母院》，既塑造了外形丑陋无比但心地纯洁善良的钟楼人卡西莫多，与他对照也塑造了面孔阴森，灵魂邪恶透顶的副主教弗罗洛；《》，既塑造了；与其对照也塑造了。

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