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高中语文
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对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“英雄”的理解。要求:①符合作品的情节和人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过50字。(4分)
示例:翻开《史记》,项羽说:“英雄要有胸怀。虽然我刚愎自用,但当我无视范增高举的玉玦,任樊哙闯帐、刘邦逃走时,我就是英雄。”
翻开《水浒》,林冲说:“
。”
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-08-13 09:02:44
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同类题1
长句变短句。
曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论,说都是“痛苦使然”的尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统里一个苦痛比快乐更能产生诗歌,好诗主要是不愉快、烦恼或“穷愁”的表现和发泄的流行的意见
同类题2
在下面语段的横线处仿写。(4分)
在我国,生肖是一种文化,生活中许多常用语都与它有关系,例如,“杀鸡焉用牛刀”,比喻做小事情不值得用大力气。又如, _____________________,比喻_____________;再如__________________________,比喻___________________________________。我国文化博大精深,语言丰富多彩,以上例子可见一斑。
同类题3
仿照画线句子,续写两个句子,与画线句构成语意连贯的排比句。(4分)
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉
。
同类题4
依照下面的话题和示例,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。
同类题5
仿照下面的示例,利用所给材料续写三幅对联,要求内容贴切,符合四、四、七言的格式。
示例:屈原:亲不负楚,疏不负楚,爱国忠君真气节;骚可为经,策可为史,补天浴日大文章。
材料:
李白 李清照 鲁迅
词苑千载 诗中无敌 众浪齐奔 痛忆旧雨 殿上脱靴 惊闻陨星
江头披锦 先生作古 大河百代 群芳竞秀 译著未成 酒里称仙
才气公然笼一代 中国何人领呐喊 盛开一枝女儿花
淘尽万古英雄汉 狂名直欲占千秋 文坛从此感彷徨
①____________________
②_____________________
③_____________________
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语言文字运用
句子
选用句式