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高中语文
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在横线处再造两个句式相近的句子,组成一个语意连贯的语段。(4分)
成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚!一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结!
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!是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都会有收获!
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-07-18 10:37:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面的一段文字,调整划线部分的语序,并做到各句格式协调一致,对称连贯。(可适当增删个别字)(2分)
白日里浑然一片泉鸣,此时却能分出许多层次:
激流直下陡壁如铜管齐鸣般雄浑;那柔曼如提琴细吟的,是淌过草丛中的小溪;泉流汇于山谷的厚重像贝斯轰响。
同类题2
将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。
①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。
②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。
③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
同类题3
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,使之构成排比句,且要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
示例:
生活是酒,只要把它喝入口中,就能陶醉我们;
生活是画,只要把它挂在眼前,就能打动我们;
生活是诗,只要把它藏于心里,就能滋养我们。
同类题4
(读写式仿写)仿照下面画线的句子,将段落补充完整。
幸福是什么?幸福不是房子有多大,而是房子里的笑声有多甜;________________,_________________;______________,_____________;_____________,______________。
同类题5
阅读下面一段文字,调整划线部分的语序,并做到各句式格式协调一致,可适当增删词语,但不得改变原意(4分)。
白日里浑然一片泉鸣,此时却能分出许多层次:
激流直下陡壁,像铜管齐鸣;万道细流汇于山谷,像贝斯轰响;那清脆如弹筝者,是石缝间漏下来的泉滴;那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪
。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式