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高中语文
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在横线处再造两个句式相近的句子,组成一个语意连贯的语段。(4分)
成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚!一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结!
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!
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!是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都会有收获!
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-07-18 10:37:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依照下面的示例,继续以月亮为话题,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相似。(5分)
月亮是一枚玉,月色是她的温润;月亮是一只柑橘,月色是她的清香。
同类题2
阅读例句后,在给定的事物中选取两个,写出简短诗句或哲理性的话,不要求句式一致。(4分)
例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
火山:过分的热情,反成了一种灾难。
可选事物:谷穗、玻璃窗、流星、晚霞
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同类题3
把下面画线部分改成表示否定的排比句。(3分)
语文课堂离不开朗读。
朗读,才能体会到文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意
蕴之深,风格之新,手法之巧。
朗读时,做到“目、口、耳、心”四到,才能实现目观、
口诵、耳闻、心通的最佳效果。
同类题4
初四毕业晚会上,班长的发言刚刚开头就哽咽了,请你仿照同一句式续写两句话。(2分)
分别在即,老师,我们如何才能报答您呢?我们原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天;我们原想捧起一簇浪花,您却
;我们原想撷取一片红叶,您却
。
同类题5
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
示例:梦想能让枝头的花蕾绽放;空想却让盛开的花朵凋零。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式