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高中语文
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仿照下面的示例,另选一位作家的作品,写一段话,要求句式与示例相同。(3分)
庄周的《庄子》,是清亮通透的河,可以摆渡迷惑的众生,能够觅得源于道家经典的人生微笑。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-09-28 11:01:21
答案(点此获取答案解析)
同类题1
把下面画线部分改成表示否定的排比句。(3分)
语文课堂离不开朗读。
朗读,才能体会到文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意
蕴之深,风格之新,手法之巧。
朗读时,做到“目、口、耳、心”四到,才能实现目观、
口诵、耳闻、心通的最佳效果。
同类题2
请仿照示例中的历史人物评论,从下面列出的人物中选择一位进行评论。要求:符合人物特点,句式大体一致。(4分)
示例:陶渊明:他捧着一把菊花走来,带来一阵天人合一的哲学清香。他向往“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他追求“阡陌交通,落英缤纷”的理想。
人物:李白 杜甫 白居易 李商隐 曹雪芹
同类题3
仿照下边的句式再写两个句子,构成相互照应的一组排比句,最后做出结论。(5分)
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生;
,未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的田;
。因此我说
同类题4
仿照例句,完成A、B两句的喻体部分。要求:两个喻体的内容构成对比关系。(6分)
例句:济南与青岛有什么不相同的地方呢?假若济南是穿肥袖马褂的老先生,那么青岛便是着摩登时装的美少女。
A句:现实世界与网络世界有什么不相同的地方呢?假若现实世界是_______________,那么网络世界便是_______________ 。
B句:语文与数学有什么不相同的地方呢?假若语文是 _______________ ,那么数学便是_______________ 。
同类题5
根据下面文段的内容,解释什么是“创造性思维”。
创造性思维具有以下特点:创造性思维的结果对于思考者或者文化而言具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的、具有高度机动性和坚持性的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决。
答:创造性思维是______________(不超过50个字)
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