高中语文课本塑造了众多的经典文学形象。请从以下文学形象中任选一位，仿照例句，写一段话。（3分）人物形象：林黛玉祥林嫂桑迪亚哥示例：屈原是寂寞的，_刷题宝

题干

高中语文课本塑造了众多的经典文学形象。请从以下文学形象中任选一位，仿照例句，写一段话。（3分）
人物形象：林黛玉   祥林嫂桑迪亚哥
示例：屈原是寂寞的，但他却在寂寞中坚守高洁忠贞的灵魂，为社会点亮一盏上下求索的灯。

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上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2015-03-16 03:53:57

答案(点此获取答案解析）

同类题1

请在下面所提供的5部作品中任选2部，仿照下面例子结构形式，分别进行简要的评点。要求：（1）内容能体现该作品特点；（2）表达准确、鲜明、生动。
《红楼梦》《呐喊》《边城》《高老头》《巴黎圣母院》
例：巴金的《家》是一部激情澎湃、汪洋恣肆的经典，像一股席卷大地的飓风，吹散了笼罩于千年历史的雾霾；如一场怒涛冲天的海啸，惊醒了沉睡于万里江河的巨龙。

同类题2

仿照下面的示例，利用所给材料再写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”著名科学家屠呦呦的名字就于此。这个名字可以让我们联想到这位科学家为中医药研究而生的诗意人生。
材料：刘海粟(国画大师) 王朝闻(著名美学家) 李行健(著名语言学家)
朝闻道，夕死可矣！天行健，君子以自强不息。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
在学术研究上努力上进永不停息开阔的胸襟和谦虚的品德以全部生命追求美学之“道”这一至高境界

同类题3

仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（6 分）
示例：如果你是鹰，不要痴恋海洋，因为再浩瀚的海洋也容纳不下你的身影；
如果你是鹰，不要向往山林，因为再茂密的山林也成就不了你的霸气；
如果你是鹰，不要眷恋洞穴，因为再温暖的洞穴也展现不了你的雄姿。

同类题4

请仿照给出的句子，另写一句话。要求语意连贯，句式一致。（6分）
玩的目的往往是放松自己，寻找朋友，求得快乐；
玩的结果往往是放纵了自己，失去了朋友，增添了烦恼。

同类题5

按要求改写下面的语句。（３分）
采用总分结构改写下面这段话。要求：①不得改变原意；②适当添加语句；③语言连贯。
诗人通过想象创造出诗的形象，读者通过想象正确地把握住诗人的艺术构思，并且丰富地再现诗人创造的形象。

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