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高中语文
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仿照下面句式,以荆轲为对象另写一段文字,表达自己的看法。
屈原自杀了,然而我们不能以他的选择来否定他,他坚持真理宁死不屈的精神,千百年来感召着无数中华儿女为国家民族的利益而奋斗献身。
荆轲
。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-05-10 11:14:00
答案(点此获取答案解析)
同类题1
余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含
义、激发联想。请仿照示例从“尘”与“舒”字中
任选一个
,发挥想象,用
富有文采
的语言,
诠释其含义。要求: 至少运用
一种修辞方法
。(4分)
【例1】墨:大地滋养出一个黑色的精灵,在古朴的宣纸上翩翩起舞。
【例2】鸿:江边盘旋的那只孤独的鸟啊,每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。
答:
同类题2
仿照示例,续写两句话。要求:句式与示例相同,构成排比。
月光穿过树阴,漏下了一地闪闪烁烁的碎玉;
同类题3
在下面文段的横线上续写两个句子,要求内容贴切,所写的句子与加横线的句子构成排比。
我快活地坐在我的窗前。度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿色。我开始了解读穿越沙漠者望见绿洲的欢喜;
;
。
同类题4
模仿下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构成连贯的排比。(6分)
例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;
山峰有高昂的头颅,才能俯视原野。
同类题5
为了使某市这座美丽的城市更加文明、和谐,学校食堂、公交车站邀请你一起参与共同
建设文明城市的活动,请根据上联对出下联。要求:①突出所选场合特点;②符合对联要
求,语言生动;③不能抄袭。④任选一题作答,两个小题都答的按第一小题批阅。(3分)
(1)学校食堂:文明礼让,净化团队环境;
。
(2)公交车站:为人学礼貌,
。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式