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高中语文
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请从杜甫、鲁迅、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一个作为对象,仿照下面的句子,以“我喜欢_________”为开头,另写一个含有“倒不是因为……也不是因为……实在是因为……”句式的句子。
例句:那时候的青年学子对梁任公先生怀着无限的景仰,
倒不是因为他是戊戌政变的主角,也不是因为他是云南起义的策划者,实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导作用。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-06-23 12:04:36
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同类题1
以下是“空巢老人”的一个典型生活场景,请模仿这个场景,再写一个场景。
要求:字数相当,句式类同,
内容相反
。
【典型生活场景】
一碟菜,一碗饭,一张桌子。
桌子上方,一张全家福的照片。
电视,嗡嗡地响着。
老人注视着照片,眼里满含着孤独与期待!
【仿写场景】
同类题2
请任选一门选修课,仿照画线的句子另写一段文字,要求运用比喻和排比两种修辞手法。
高中语文选修课是丰富多彩的,譬如《中国小说欣赏》《外国小说欣赏》《中外传记作品选读》《中国古代诗歌散文欣赏》《文章写作与修改》《语言文字与应用》等各具特色。
学习《先秦诸子选读》,如同进入一个肃穆的殿堂,孔子温文尔雅地宣扬他的礼治,老子娓娓动听地传递着他的无为,韩非则神情严峻地书写着他的法术。
学习
同类题3
在下面的横线上补写一句话,与画横线的句子共同构成排比句。(2分 不能再用“浪花”和“大海”两个意象)
一首好诗,
给你一朵浪花,让你去想象大海的浩瀚
;
;
。
同类题4
从下列备选篇目中任选一篇,仿照下面的示例写一段文字,揭示作品所表达的思想情感。(4分)
备选篇目:徐志摩《再别康桥》 鲁迅《记念刘和珍君》 苏轼《赤壁赋》 李白《蜀道难》
示例:***站在橘子洲头,满怀“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的豪情,发出“问苍茫大地,谁主沉浮”的惊天一问,抒发了以天下为己任、改造旧中国的豪情壮志。
同类题5
把下面的长句改成4个语意连贯的短句。(可增删词语,但主体信息不得脱漏)6分
湖南省长沙中院开庭审理“罗彩霞被冒名顶替上大学”一案时驳回了原告罗彩霞因要求赔偿的金额得不到被告接受和邵东县教育局否认自己成为民事诉讼主体而拒绝庭下调解的上诉。
答:
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语言文字运用
句子
选用句式