仿照下面的示例，再写两句其他老师的说法。要求：句式与示例相同，运用比喻的修辞手法。示例：语文老师说，友谊是一篇绝妙的美文，能让灰色的心情变得亮丽。答：_刷题宝

题干

仿照下面的示例，再写两句其他老师的说法。要求：句式与示例相同，运用比喻的修辞手法。
示例：语文老师说，友谊是一篇绝妙的美文，能让灰色的心情变得亮丽。
答：

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2016-11-01 02:28:07

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同类题1

把下面这段话补充完整，要求语意连贯，句式一致。(6分)
给我一次困难，让我去懂得克服；给我一次挫折，；给我一次失望，；，让我去学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。

同类题2

汉字的构成奇妙无穷。将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照示例，从下面提供的字中选出一个拆开，说出所悟。
示例：“路”是由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。
提供选字：怒、功、悟

同类题3

仿照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。
人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。

同类题4

请仿照下面语段中画波浪线的部分，在横线上另写一组句子。（句式与画波浪线的部分大体相同即可）（5分）
人生在世，往往会经历种种的痛。有人说，痛了就说，这是人之本能；痛而不言，这是人性的坚强；痛而善言，这才是人生的智慧。
少年求学，常常会感受无尽的苦。____。

同类题5

米兰•昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同，每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下几位作家和作品人物形象中，任选两位仿照示例各写一句话，表达对生命的理解。要求符合人物特征，句式大致相同。
人物：曹操王羲之陶渊明巴金爱斯梅拉达
示例：苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行，只有心胸旷达，才能笑到终点。

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