阅读下面一段文字，在横线上填上合适的句子。（4分）
英国《太阳报》曾以“什么样的人最快乐”为题举办了一次有奖征答活动，编辑们从应征的8万多封信中评出四个最佳答案：
①作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；
②正在用沙子筑城堡的儿童；
③为婴儿洗澡的母亲；
④经过千辛万苦，做完手术后，终于挽救了危重病人生命的外科医生。
第一个答案告诉我们：要学会快乐，我们必须工作，并且懂得自己工作的价值。
第二个答案告诉我们：要学会快乐， 。
第三个答案告诉我们：要学会快乐， 。
第四个答案告诉我们：要学会快乐，一定要有能力，要有助人为乐的技能。

请仿照画线语句，另写两个句子，与原句构成排比。
凡是艺术家都不宜只在本行小范围内用功夫，须处处留心玩索，在别种艺术之中玩索得一种意象，让它沉在潜意识里去酝酿一番，然后再用他的本行艺术的媒介把他翻译出来。书法家可以从剑的飞舞之中得到一种特殊的筋骨来宣泄情感， ， 。

仿照下面的示例，自选话题，另写三句话。要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
示例：一个微笑，就是一个明媚的春天；一个微笑，就是一缕醉人的芬芳；一个微笑，就是一抹绚丽的阳光。

一种事物，可以用两种眼光看。仿照下面“灯蛾”的示例，在“直尺、天平、流星、月亮、竹笋”中任选一个写两句话。（4分）
灯蛾甲：为追求光明，不惜赴汤蹈火。乙：总想把火扑灭，真是自不量力。

仿照示例，再续写两个句子，与原句构成排比。
示例：有人说项羽是一个顶天立地的英雄，也有人说项羽是一个鼠目寸光的庸人，____________________________，___________________________。