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高中语文
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仿照文中画线的句子,在横线上续写两个句子,意思前后连贯。
传统文化教育的最终目的,就是要让学生学着做人、学会做人。
读《论语》,我们体会仁义礼智信;
________________________,________________________;……理解了优秀传统文化的内涵,抓住了优秀传统文化的精髓,青少年才能建立健康的是非观、义利观。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-12-24 11:05:05
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同类题1
仿照例句,另选两个字,分别写一段话。要求:拆字合情合理。
例句:舒--“舍”得给“予”他人,自己才能舒心。
同类题2
仿照下面的句子,在横线上续写两个句子。
风从水上走过,留下了粼粼的波纹;_________________;____________________;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?
同类题3
汉语是世界上词汇量最丰富的语言之一,往往一个意思可用不同的词语表示,如“笑”便有很多的表达方式。仿照下面周汝昌先生所写语句,再写两句,谈谈你对“笑”的看法。(4分)
例:笑,是反应内心的一种面部表情。“笑脸相迎”,“满面春风”,“满脸堆下笑来”,证明笑和脸的关系。(周汝昌)
同类题4
阅读下面三则广告词,从中选取两则,对其创意或效果进行评析。
①不溶在手,只溶在口。(某巧克力豆)
②自12月31日起,大西洋将缩小一半。(美国某客机)
③一毛不拔。(某品牌牙刷)
序号:
评析:
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同类题5
仿照例句,另写一个句子。
示例:宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,写下了壮怀激烈的《满江红》。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式